638_準(zhǔn)確定位、主動(dòng)參與，積極推進(jìn)高職高專(zhuān)英語(yǔ)教學(xué)改革

1、準(zhǔn)確定位 主動(dòng)參與積極推進(jìn)高職高專(zhuān)英語(yǔ)教學(xué)改革,教育部高職高專(zhuān)英語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員 劉黛琳青島 · 2010年4月,一、英語(yǔ)教指委2010年工作計(jì)劃,一、公共英語(yǔ)及英語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革 《高等職業(yè)教育英語(yǔ)課程教學(xué)要求（試行）》 及英語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)文件的宣講、交流，推進(jìn)改革 (5月全國(guó)大會(huì)） 二、精品課程發(fā)布2009年教指委級(jí)精品課程評(píng)審結(jié)果 (“文秘英語(yǔ)”等17門(mén))；推薦201

2、0年國(guó)家精品課程（69門(mén)--4門(mén)）；評(píng)選2010年教指委級(jí)精品課程,一、英語(yǔ)教指委2010年工作計(jì)劃,三、繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽發(fā)布“第二屆全國(guó)高職高專(zhuān)英語(yǔ)課堂教學(xué) 課件大賽”評(píng)選結(jié)果（187參賽作品) 公外組：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)8名， 三等獎(jiǎng)18名； 專(zhuān)業(yè)組：特別獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)3名， 二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)8名； 獲獎(jiǎng)率占參賽作品：22%,一、英語(yǔ)教指委2010年工作計(jì)劃,三、繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽落實(shí)首屆

3、“全國(guó)高職高專(zhuān)英語(yǔ)寫(xiě)作大賽” 工作（復(fù)賽階段以省為賽區(qū)，教指委 名義頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)；435所學(xué)校）；協(xié)助舉辦第七屆“全國(guó)高職高專(zhuān)實(shí)用 英語(yǔ)口語(yǔ)大賽” 四、完成2010年專(zhuān)業(yè)審核工作,一、英語(yǔ)教指委2010年工作計(jì)劃,五、師資培訓(xùn) 圍繞英語(yǔ)教師業(yè)務(wù)知識(shí)的提高，繼續(xù)舉辦 英語(yǔ)教師培訓(xùn)項(xiàng)目(商務(wù)--天津?qū)ν饨?jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè) 學(xué)院；旅游--山東旅游職業(yè)學(xué)院） 六、科研工作 發(fā)布第一期課題結(jié)題結(jié)

4、果(52個(gè)課題中的43個(gè)按期 通過(guò)結(jié)題驗(yàn)收)；發(fā)布第二期科研課題立項(xiàng)結(jié)果，并指導(dǎo)相關(guān)課題 實(shí)施及結(jié)題工作（251所院校申報(bào)340個(gè)課題，219所 院校280個(gè)課題立項(xiàng)）,一、英語(yǔ)教指委2010年工作計(jì)劃,七、學(xué)術(shù)研究完成《高等職業(yè)教育術(shù)語(yǔ)中英對(duì)照手冊(cè)》的 編撰、出版工作；繼續(xù)與麥可思(MyCOS)教育數(shù)據(jù)咨詢(xún)公司合作，組織撰寫(xiě)《2009年英語(yǔ)類(lèi)高職高專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)水平測(cè)量與評(píng)價(jià)報(bào)告》；研究反映公共英語(yǔ)教學(xué)

5、的相關(guān)數(shù)據(jù) 八、完成教育部布置的其他工作,一、英語(yǔ)教指委2010年工作計(jì)劃,全國(guó)高職高專(zhuān)招生：3,336,539高職高專(zhuān)英語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生：151,935 占全國(guó)高職高專(zhuān)招生：4.55% （比08年多招13,551）高職高專(zhuān)招生學(xué)校：1,719所英語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生學(xué)校：1,033所,二、《高等職業(yè)教育英語(yǔ)課程 教學(xué)要求》主要改革思路,1993年制定第一個(gè)教學(xué)指導(dǎo)性文件《普通高等專(zhuān)科英語(yǔ)課程教學(xué)基本要求》；2

6、000年在“三教統(tǒng)籌”的基礎(chǔ)上頒發(fā)《高職高專(zhuān)教育英語(yǔ)課程教學(xué)基本要求（試行）》,二、《高等職業(yè)教育英語(yǔ)課程 教學(xué)要求》主要改革思路,1、課程定位：為高技能人才培養(yǎng)目標(biāo)服務(wù)，突出 職業(yè)能力培養(yǎng)；以培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用語(yǔ)言的能力為目標(biāo)， 側(cè)重職場(chǎng)環(huán)境下語(yǔ)言交際能力。,二、《高等職業(yè)教育英語(yǔ)課程 教學(xué)要求》主要改革思路,2、教學(xué)要求貫徹分類(lèi)指導(dǎo)，體現(xiàn)開(kāi)放性（區(qū)域經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需求、專(zhuān)業(yè)需求、就業(yè)崗位需求）；

7、根據(jù)專(zhuān)業(yè)對(duì)英語(yǔ)能力的需求分為三個(gè)層次（較高、一般、基礎(chǔ)）強(qiáng)調(diào)與職業(yè)的相關(guān)性及行業(yè)詞匯；行業(yè)英語(yǔ)課程教學(xué)要求框架表。,二、《高等職業(yè)教育英語(yǔ)課程 教學(xué)要求》主要改革思路,3、課程設(shè)置：基礎(chǔ)英語(yǔ)階段+行業(yè)英語(yǔ)階段： 兩個(gè)階段的教學(xué)內(nèi)容自然銜接， 行業(yè)英語(yǔ)教學(xué)滲透教學(xué)全過(guò)程；與專(zhuān)業(yè)院系、行業(yè)企業(yè)合作，制定行業(yè) 英語(yǔ)課程教學(xué)要求框架表；教學(xué)時(shí)數(shù)原則上不低于180學(xué)時(shí)。,二、《高等職業(yè)教育英語(yǔ)課程

8、 教學(xué)要求》主要改革思路,行業(yè)英語(yǔ)的課程開(kāi)發(fā)：與基礎(chǔ)英語(yǔ)階段教學(xué)的過(guò)渡與銜接；與傳統(tǒng)“專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)”的區(qū)別（隸屬關(guān)系、教師、 教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法）；貫徹“工學(xué)結(jié)合”：與專(zhuān)業(yè)院系、行業(yè)企業(yè) 合作開(kāi)發(fā)課程，注重培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)；體現(xiàn)基于工作過(guò)程的課程開(kāi)發(fā)理念：融“教、 學(xué)、做”為一體。,二、《高等職業(yè)教育英語(yǔ)課程 教學(xué)要求》主要改革思路,4、教學(xué)與評(píng)價(jià)模式：利用計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代化教學(xué)

9、手段，構(gòu)建適合學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的新的教學(xué)模式； 融“教、學(xué)、做”為一體，加強(qiáng)教學(xué)互動(dòng)；積極引入多元化評(píng)價(jià)體系，形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合；鼓勵(lì)學(xué)生獲取相關(guān)職業(yè)英語(yǔ)能力證書(shū)。,二、《高等職業(yè)教育英語(yǔ)課程 教學(xué)要求》主要改革思路,5、教學(xué)管理：英語(yǔ)教學(xué)、專(zhuān)業(yè)教學(xué)、教學(xué)管理部門(mén)及行業(yè) 企業(yè)專(zhuān)家共同制定實(shí)施性教學(xué)大綱； 強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的指導(dǎo)、監(jiān)控和檢查。6、教師發(fā)展： 教師自身的英語(yǔ)應(yīng)用能力及對(duì)相關(guān)行

10、業(yè)的了解（提升“雙師”素質(zhì)）；“雙師”結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì)：有行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)職教師，下企業(yè)實(shí)踐，兼職教師。,結(jié)束語(yǔ),四年來(lái)英語(yǔ)教指委工作穩(wěn)步推進(jìn)，取得 豐碩成果；英語(yǔ)教指委的影響越來(lái)越大，得到高職 院校的充分認(rèn)可；積極學(xué)習(xí)，加強(qiáng)研究，準(zhǔn)確定位，主動(dòng)參與，引領(lǐng)高職行業(yè)英語(yǔ)課程建設(shè)；讓我們抓住機(jī)遇，堅(jiān)持務(wù)實(shí)、創(chuàng)新， 推進(jìn)高職高專(zhuān)英語(yǔ)教學(xué)改革！,Thank you?。ń讨肝ぷ髌脚_(tái) http://www.techorg