史學(xué)思想方法整理復(fù)習(xí)

1、史學(xué)思想方法整理,2017年6月,史料的基本分類,,文獻(xiàn)史料,,圖片史料,口傳史料,文字史料,圖像史料,音像史料,傳統(tǒng)分類,按載體分,還可以分為：原始和轉(zhuǎn)手史料、直接和間接史料、有意和無意史料等。,獲得史料的基本途徑,,,,,,,,,,,,,,,圖像證史的基本思路,看到什么證什么應(yīng)該看到的看不到，可以證什么從背景、原因、影響等歷史要素深入挖掘證創(chuàng)作者的立場和認(rèn)識證受者的個人情感和社會心態(tài)從問題視角證圖像的信度與價值從歷

2、史文化看圖像的象征意義,,,（2）真題舉例2014年閉卷（三）2015年閉卷（三）,標(biāo)題是什么？這張漫畫是誰畫在什么時候畫的？漫畫中有沒有文字？漫畫中的圖形符號有哪些，分別代表什么？綜合以上內(nèi)容，這張漫畫與當(dāng)時中國的哪一歷史事件有關(guān)？這張漫畫的主旨是什么？（表達(dá)了作者的創(chuàng)作動機是什么？）,解讀漫畫的一般步驟：,讀標(biāo)題、出處,找文字、符號,觀整體,聯(lián)系已學(xué)知識,揣摩作者意圖,二戰(zhàn)期間各國的宣傳海報,德國,意大利,日本,中國

3、,美國,英國,德國,意大利,日本,中國,美國,英國,法西斯,反法西斯,,,1,海報、漫畫帶有很強的政治、文化內(nèi)容，反映時代背景，體現(xiàn)輿論導(dǎo)向。,海報、漫畫的藝術(shù)表達(dá)方式反映創(chuàng)作者的立場和認(rèn)識，達(dá)到主觀宣傳目的。,海報、漫畫的社會反響反映受眾者的個人情感和社會心態(tài)。,（2）真題舉例2013年閉卷（一）2013年開卷（二）2014年閉卷（二）,,（2）真題舉例2014年開卷（三）2015年開卷（四）,,,,,,,,,（2）真