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文檔簡介
1、慢性病自我管理小組活動內(nèi)容安排慢性病自我管理小組活動內(nèi)容安排第一次活動安排第一次活動安排1.主持人自我介紹2.組員自我介紹3.選擇小組長1人,副組長1人。宣布組長的職責(zé)與組員的職責(zé);4.問題與主要原因分析;5.解決辦法與需求討論;6.討論慢性病管理中的角色;7.講合理膳食;8.下發(fā)膳食記錄表與運(yùn)動表,要求下周記錄后每人介紹;9.制定行動計劃;10.小結(jié)與安排下一次培訓(xùn)。第二至五次活動安排第二至五次活動安排1.持人回顧上次培訓(xùn)的內(nèi)容,介紹
2、本次培訓(xùn)的安排;2.參訓(xùn)人員介紹上周培訓(xùn)后膳食與運(yùn)動的情況;3.討論計劃執(zhí)行中的困難與體會;4.培訓(xùn)科學(xué)運(yùn)動,教會運(yùn)動技能(幾個運(yùn)動的培訓(xùn));5.下發(fā)膳食、運(yùn)動與治療用藥記錄表;6.制定行動計劃;7.總結(jié)本周培訓(xùn)的內(nèi)容與安排下一次培訓(xùn);注:第五次培訓(xùn)后鼓勵所有的自我管理成員向周圍的第五次培訓(xùn)后鼓勵所有的自我管理成員向周圍的5個人宣傳自己所學(xué)個人宣傳自己所學(xué)的內(nèi)容與實(shí)踐的體會,帶動身邊的人。的內(nèi)容與實(shí)踐的體會,帶動身邊的人?;顒拥膬?nèi)容和形
3、式活動的內(nèi)容和形式內(nèi)容上內(nèi)容上1.傳授的知識、技巧內(nèi)容應(yīng)從患者需求出發(fā)2.在把握總原則情況下,靈活選用授課內(nèi)容方式上方式上1.盡量用本地語言,通俗易懂2.舉貼近生活的事例最佳3.引導(dǎo)患者主動參與4.實(shí)施行動計劃卡(借助支持性工具更好)5.患者互相點(diǎn)評6.鼓勵患者講述親身經(jīng)歷現(xiàn)場組織實(shí)施注意事項(xiàng)現(xiàn)場組織實(shí)施注意事項(xiàng)1.組織人員:組織人員:參訓(xùn)人員(時間、地點(diǎn)、身體狀況),約15人為宜。2.準(zhǔn)備活動開展所需材料:準(zhǔn)備活動開展所需材料:大白紙
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