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1、2016年秋心理健康教育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我校心理健康教育將繼續(xù)把培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、積極的情緒、正確的需要動機(jī)、健康的興趣愛好、遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)、樂觀向上的生活態(tài)度、良好的適應(yīng)能力作為我們心理服務(wù)的重點(diǎn)。把面向全體學(xué)生、教師、家長,開設(shè)學(xué)生課堂、教師課堂、家長課堂,用好心理健康校本教材,全方位、大面積提高學(xué)生的心理健康品質(zhì),提升教師、家長的育人質(zhì)量作為我們心理服務(wù)的途徑;把預(yù)防學(xué)生心理疾病,排除學(xué)生心理障礙作為我們心理服務(wù)的
2、難點(diǎn)。進(jìn)一步形成縱向橫向結(jié)合、校內(nèi)校外結(jié)合,學(xué)校家庭結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化“健康講座、課堂教學(xué)、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)、個別咨詢”的學(xué)校心理健康“十六字”教育模式。二、工作要點(diǎn):1、堅(jiān)持心理健康教育進(jìn)課堂,對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的心理品質(zhì)教育;2、堅(jiān)持每月一次的心理健康講座,有的放矢進(jìn)行心理健康教育;3、做好團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo),因材施教解決學(xué)生的心理困惑;4、開設(shè)學(xué)生、教師、家長課堂,提升育人水平與質(zhì)量;5、用好心理健康校本教材,做好心理健康課題成果的宣傳、推廣;6
3、、心理教師要加強(qiáng)培訓(xùn),提高自身的服務(wù)意識與服務(wù)水平;7、加強(qiáng)心理健康教育的檔案建設(shè)與管理;8、做好來訪學(xué)生、教師、家長的個別心理輔導(dǎo)。三、具體工作安排9月:1、制定心理健康教育學(xué)期工作計(jì)劃、2、召開教研組工作會議,布置工作。3、高一上好“開學(xué)第一課”10月:1、協(xié)助政教室申報(bào)班主任以及德育課題2、配合期中考試,開設(shè)“智慧家長課堂”3、學(xué)生心理健康教育講座(內(nèi)容待定)11月:1、高三第一次心理輔導(dǎo)講座2、做好團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)3、建立高一學(xué)生心
4、理健康檔案;12月:1、心理健康教育講座(內(nèi)容待定)2、學(xué)生心理輔導(dǎo)講座3、個別心理輔導(dǎo)研究元月:1、考試焦慮學(xué)生的個別輔導(dǎo)工作,確??荚図樌M(jìn)行;2、團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)研究3、整理心理健康檔案2016年秋心理健康教育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我校心理健康教育將繼續(xù)把培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、積極的情緒、正確的需要動機(jī)、健康的興趣愛好、遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)、樂觀向上的生活態(tài)度、良好的適應(yīng)能力作為我們心理服務(wù)的重點(diǎn)。把面向全體學(xué)生、教師、家長,開設(shè)學(xué)生
5、課堂、教師課堂、家長課堂,用好心理健康校本教材,全方位、大面積提高學(xué)生的心理健康品質(zhì),提升教師、家長的育人質(zhì)量作為我們心理服務(wù)的途徑;把預(yù)防學(xué)生心理疾病,排除學(xué)生心理障礙作為我們心理服務(wù)的難點(diǎn)。進(jìn)一步形成縱向橫向結(jié)合、校內(nèi)校外結(jié)合,學(xué)校家庭結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化“健康講座、課堂教學(xué)、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)、個別咨詢”的學(xué)校心理健康“十六字”教育模式。二、工作要點(diǎn):1、堅(jiān)持心理健康教育進(jìn)課堂,對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的心理品質(zhì)教育;2、堅(jiān)持每月一次的心理健康講座,
6、有的放矢進(jìn)行心理健康教育;3、做好團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo),因材施教解決學(xué)生的心理困惑;4、開設(shè)學(xué)生、教師、家長課堂,提升育人水平與質(zhì)量;5、用好心理健康校本教材,做好心理健康課題成果的宣傳、推廣;6、心理教師要加強(qiáng)培訓(xùn),提高自身的服務(wù)意識與服務(wù)水平;7、加強(qiáng)心理健康教育的檔案建設(shè)與管理;8、做好來訪學(xué)生、教師、家長的個別心理輔導(dǎo)。三、具體工作安排9月:1、制定心理健康教育學(xué)期工作計(jì)劃、2、召開教研組工作會議,布置工作。3、高一上好“開學(xué)第一課”1
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