林業(yè)工程學術型碩士研究生培養(yǎng)方案

1、Comment[l1]:請確認是最新數(shù)據(jù)林業(yè)工程林業(yè)工程學術型碩士研究生培養(yǎng)方案學術型碩士研究生培養(yǎng)方案一、學科概況一、學科概況林業(yè)工程是研究森林資源開發(fā)利用及林產(chǎn)品加工理論與技術的林業(yè)主體工程，是國民經(jīng)濟的重要組成部分。林業(yè)工程學科是以森林資源的高效利用和可持續(xù)發(fā)展為主線，研究森林資源的開發(fā)利用和林產(chǎn)品加工理論與技術的應用型學科。本一級學科包括木材科學與技術、林產(chǎn)化學加工工程、家具設計與工程、生物質能源與材料、森林工程與裝備5個學科方

2、向。林業(yè)工程學科是中南林業(yè)科技大學創(chuàng)辦歷史悠久、特色鮮明和優(yōu)勢突出，具有博士后科研流動站和博士學位授予權的支柱學科。在發(fā)展初期，林業(yè)工程學科擁有森林工程、木材科學與技術、林產(chǎn)化學加工工程三個學科方向。林業(yè)工程學科1995年獲碩士學位授予權（木材科學與技術學科方向1981年獲碩士學位授予權，是國家恢復學位制度后首批獲得碩士學位授予權學科之一），2005年獲博士學位授予權（木材科學與技術學科方向2000年獲博士學位授予權），2007年設立博

3、士后科研流動站。2011年獲批為湖南省“十二五”重點學科（木材科學與技術學科方向2007年被評為國家重點學科），2016年獲批為國家林業(yè)局重點學科。近年來，隨著學科內涵與外延不斷發(fā)展，林業(yè)工程學科新增設了家具設計與工程、生物質能源與材料2個新的學科方向。學科擁有一支學緣和年齡結構合理、科研實力雄厚的師資隊伍，現(xiàn)有專職教師61人，其中教授18人，副教授21人，擁有教育部“長江學者”特聘教授、國家“萬人計劃”學者、百千萬人才工程國家級人選、

4、國家青年托舉人才、湖南省“芙蓉學者”特聘教授和“百人計劃”學者等領軍人才。學科擁有林業(yè)工程國家級實驗教學示范中心、木竹資源高效利用湖南省2011協(xié)同創(chuàng)新中心、生物質材料及其綠色轉化湖南省重點實驗室等13個國家、省部級教學科研和創(chuàng)新實訓平臺。近年來，學科團隊承擔國家重點研發(fā)計劃項目、國家“十二五”科技計劃課題、國家自科基金重點項目、湖南省科技重大專項等國家、省部級課題150余項，在環(huán)保節(jié)能竹質復合材料、無煙不燃木基復合材料、生態(tài)秸稈人造板

5、制造和木本生物質綠色全量轉化等領域取得突破性成果，獲國家科技進步二等獎、教育部科技進步一等獎、湖南省科技進步一等獎、梁希林業(yè)科學技術一等獎等國家省部級獎勵20余項。研究生培養(yǎng)取得突出成績，研究生創(chuàng)新團隊獲評全國“小平科技創(chuàng)新團隊”；獲湖南省優(yōu)秀博士、碩士論文10余篇，國家、省部級各類科技競賽一等獎、二等獎等獎勵150人余次，國家教學成果二等獎、湖南省教學成果一等獎等教學獎勵8項。近年來，生物技術、信息技術、電子與自動化技術、納米技術等新

6、技術的迅速發(fā)展和學科預處理、生物質綠色定向解聚、生物質液態(tài)能源轉化、生物質固體成型燃料制造、生物質氣化及多級聯(lián)產(chǎn)、生物質熱裂解、生物質綠色精煉、生物質綠色化學品制備、生物質功能化高分子材料制備、生物質納米材料制備、生物質轉化廢棄物循環(huán)利用、生物質全生物量利用等方面的研究。4家具設計與家具設計與工程工程是將材料、技術、設計等緊密結合而形成的一門新興交叉學科，以家具產(chǎn)品及家庭環(huán)境為主要對象，從事設計理論與方法、造型與結構設計、材料應用技術、

7、產(chǎn)品制造技術、質量管理與控制、工程應用與評價等方面的教學與研究。學科以材料學、制造工藝學、美學、社會學、管理學、建筑學、工業(yè)設計等學科的理論和方法為基礎，主要開展家具設計及理論、家具制造與工業(yè)工程、家具與室內人類工效學、傳統(tǒng)家具風格與藝術及家居與室內裝飾等方面的研究。5森林工程與森林工程與裝備裝備是以森林資源建設與保護、開發(fā)與利用為目的的一門綜合性工程技術學科。以森林生態(tài)學、運籌學及管理學為基礎，開展森林生態(tài)采伐理論、撫育營林技術、林區(qū)

8、交通與物流規(guī)劃及林業(yè)綜合項目管理等方面的研究；以工程力學、機械學及信息技術為基礎，開展林區(qū)建設工程裝備、森林間伐聯(lián)合作業(yè)機械、森林撫育及營林機械、森林及其環(huán)境信息監(jiān)測設備等方面的研究。四、學制與學分四、學制與學分（1）學制與學習年限碩士研究生基本修業(yè)年限為3年，學習年限為25年。（2）學分與畢業(yè)、學位授予要求總學分不得少于30學分，不超過33學分；其中課程學分為2326學分，必修環(huán)節(jié)7學分（包括學術活動2學分、開題報告2學分、論文中期檢