鄞州區(qū)櫟社中學(xué)&八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16_大自然的語(yǔ)言_同步練習(xí)1新人教版6r

1、《大自然的語(yǔ)言大自然的語(yǔ)言》同步練習(xí)同步練習(xí)一、積累與運(yùn)用一、積累與運(yùn)用1下列詞語(yǔ)中加著重字注意正確的一項(xiàng)是（）A.冰雪融化（rng）孕育（yn）翩然歸來(lái)（piān）農(nóng)諺（yn）B.簌簌落下（sh）了解（jiě）銷聲匿跡（n）緯度（wěi）C.衰草連天（shuāi）連翹（qio）層巒疊嶂（zhng）弋陽(yáng)（y）D.風(fēng)雪載途（zhi）隧道（su）頭暈?zāi)垦＃▁un）窺見(jiàn)（kuī）2找出下列各組成語(yǔ)中有錯(cuò)別字的兩項(xiàng)，將其序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。（1）A

2、.百感交急B.斤斤計(jì)較C.滿院狼藉D.昂首闊步（）（）（2）A.得心應(yīng)手B.迫不急待C.原形畢露D.令人噴飯（）（）（3）A.在所不昔B.談笑風(fēng)聲C.難能可貴D.記憶猶新（）（）（4）A.哭笑不得B.以物諭人C.入木三分D.花團(tuán)錦族（）（）3.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，將其字母序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。（1）物候觀測(cè)使用的是“活的儀器”，是活生生的生物，比氣象儀器復(fù)雜得多。（）得多。A.靈驗(yàn)B.靈敏C.靈活D.靈便（2）為了便于山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展，開(kāi)展山區(qū)物候

3、（）是必要的。A.觀察B.觀測(cè)C.預(yù)測(cè)D.觀望（3）月亮的影子幫助現(xiàn)代人解開(kāi)了許多重大的歷史之謎，（）了這些重大歷史事件發(fā)生的時(shí)間。A.決定B.制定C.確定D.肯定（4）影子戲，在這里產(chǎn)生了（）的力量，它戰(zhàn)勝了時(shí)間和距離，成為我們手中的一個(gè)馴服工具，為我們忠實(shí)地服務(wù)。A.神圣B.神奇C.神異D.神秘4.對(duì)《大自然的語(yǔ)言》一文說(shuō)法正確的兩項(xiàng)是（）A.“凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷?！边@句話運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法。

4、B.“物候現(xiàn)象來(lái)臨的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國(guó)南部物候的一種長(zhǎng)期記錄，拿1741年到1750年10年平均同1921年到1930年10年平均的春初7種喬木抽青和開(kāi)花日期相比較，可以看出后者比前者早9天?！边@段文字中“后者”是指：開(kāi)花日期，“前者”是指：抽青日期。C.題目“大自然的語(yǔ)言”運(yùn)用了擬人的修辭方法。D.物候現(xiàn)象的來(lái)臨決定于緯度的差異、經(jīng)度的差異、高下的差異、古今的差異。5.下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是（）①據(jù)推算，我國(guó)種大豆的歷

5、史至少有四五千年了。②我國(guó)是大豆的起源地。③古代把大豆叫做“菽”，秦漢以后逐漸用“豆”字代替“菽”字。④在許多新石器時(shí)代遺址中，都發(fā)現(xiàn)大豆的殘留印痕。⑤許多古書(shū)中也有關(guān)于大豆的記載。⑥也是世界上栽培大豆歷史最悠久的國(guó)家。A②⑥④⑤③①B①③⑤④②⑥C②⑥⑤③④①D①⑤③④②⑥6下面是一則廣告，有人對(duì)其中六處提出修改意見(jiàn)，這些意見(jiàn)分成四組，最恰當(dāng)?shù)囊虎賍______________②_______________③____________

6、_____（5）是否能將“趕快種谷子”后邊的句號(hào)改為分號(hào)？判斷下列說(shuō)法的正誤，對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“”。A.能，因?yàn)檫@三句都是擬人句式，內(nèi)容上沒(méi)有什么區(qū)別。（）B.不能。因?yàn)樾踊ā⑻一ㄊ侵参?，而布谷鳥(niǎo)是動(dòng)物，兩種不同類型的物候現(xiàn)象不宜合在一個(gè)句子里說(shuō)。（）C.不能。因?yàn)榍罢哒f(shuō)的是春天的物候現(xiàn)象，后者說(shuō)的是夏季的物候現(xiàn)象。（）D.能。因?yàn)槿涠际窃谡f(shuō)明物候現(xiàn)象與農(nóng)事的關(guān)系，杏花、桃花和布谷鳥(niǎo)又是同一類事物。（）（6）本段說(shuō)明的對(duì)象是（）A

7、.大自然的語(yǔ)言是指杏花開(kāi)了，桃花開(kāi)了，布谷鳥(niǎo)唱歌了這類自然現(xiàn)象。B.花香鳥(niǎo)語(yǔ)，草長(zhǎng)鶯飛，都是大自然的語(yǔ)言。C.自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系決定農(nóng)事的安排。D.要注意觀察氣候與自然現(xiàn)象的關(guān)系。（7）本段扣住“草木榮枯、候鳥(niǎo)去來(lái)”舉了哪三個(gè)例子說(shuō)明自然現(xiàn)象與氣候的關(guān)系？答：_________________________________________（8）本段的說(shuō)明順序是（）A.時(shí)間順序B.空間順序C.邏輯順序（三）閱讀下面的語(yǔ)段，完成后面的練

8、習(xí)。立春過(guò)后，大地漸漸地沉睡中_______（A清醒B蘇醒；C醒悟；D復(fù)蘇）過(guò)來(lái)。冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花_________（A次第；B連續(xù)；C陸續(xù)；D全部）開(kāi)放。再過(guò)兩個(gè)月，燕子翩然歸來(lái)。不久，布谷鳥(niǎo)也來(lái)了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。到了秋天，果實(shí)成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中_________（A紛紛；B刷刷；C簌簌）的落下來(lái)。北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲(chóng)也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)

9、雪載途寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，周而復(fù)始。幾千年來(lái)，勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、候鳥(niǎo)去來(lái)等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開(kāi)了，就好像大自然在傳語(yǔ)要趕快耕地；桃花開(kāi)了，又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥(niǎo)開(kāi)始唱歌，勞動(dòng)人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割去播禾?！边@#者來(lái)，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，草長(zhǎng)鶯飛，都是大自然的語(yǔ)言。（1）在語(yǔ)段中橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（2）解釋詞語(yǔ)：銷聲匿跡翩然（3）這兩段文字的說(shuō)明對(duì)象是（）物候現(xiàn)象；B氣候

10、變化；C物候規(guī)律；D四季景色變化。4這兩段文字的說(shuō)明順序是：____________________________，主要的說(shuō)明方法是：5去掉“溫帶和亞熱帶區(qū)域里”這幾個(gè)詞語(yǔ)行不行，為什么？三、課外閱讀三、課外閱讀氣候的威力（節(jié)選）氣候的威力（節(jié)選）①人類在與大自然的較量中，最直接、最經(jīng)常的對(duì)手則是變幻莫測(cè)的氣候。氣候可以造福于人類，也可以將人類置于死地。因此，人類對(duì)于氣候是既乞求，又敬畏；既感激，又恐懼，所以才有“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦