計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)（?？疲┊厴I(yè)設(shè)計(jì)要求

1、１附件附件14：關(guān)于印發(fā)關(guān)于印發(fā)《廣西廣播電視大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)設(shè)廣西廣播電視大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)要求（暫行）計(jì)要求（暫行）》的通知的通知桂電大教[2003]15號(hào)〔適用范圍：成人?？啤⑵胀▽？啤^(qū)內(nèi)開放教育試點(diǎn)?？疲ê?000～2002年春秋年級(jí)實(shí)踐環(huán)節(jié)）〕各分校、校屬有關(guān)部門：現(xiàn)將《廣西廣播電視大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)要求》印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真組織實(shí)施。在實(shí)施過(guò)程中有何問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)反饋，以便研究解決。附件：《廣西廣播電視大學(xué)

2、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)要求》廣西廣播電視大學(xué)二○○三年三月二十八日３結(jié)合的課題。3、選題要有利于深化所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和拓展所學(xué)的知識(shí)面。4、課題任務(wù)要有一定的設(shè)計(jì)、工程量，以保證每個(gè)學(xué)生能有明確的分工和具體的設(shè)計(jì)任務(wù)。5、課題的設(shè)計(jì)難度要適中，應(yīng)使中等程度的學(xué)生經(jīng)過(guò)努力能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成設(shè)計(jì)任務(wù)。三、畢業(yè)設(shè)計(jì)要求畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求應(yīng)體現(xiàn)在畢業(yè)設(shè)計(jì)的各個(gè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，可根據(jù)課題的特點(diǎn)而有所側(cè)重，多數(shù)開發(fā)應(yīng)用類型的課題應(yīng)使學(xué)生達(dá)到以下基本要求：1

3、、根據(jù)課題任務(wù)制定合理、可行的設(shè)計(jì)計(jì)劃。2、進(jìn)行必要的課題任務(wù)調(diào)研、資料收集和文獻(xiàn)閱讀。3、各課題小組的學(xué)生均應(yīng)參與工程實(shí)現(xiàn)過(guò)程。4、要提交工程文檔。四、指導(dǎo)教師畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師對(duì)引導(dǎo)學(xué)生以科學(xué)、認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)，對(duì)保證畢業(yè)設(shè)計(jì)的水平和質(zhì)量起主導(dǎo)作用。1、指導(dǎo)教師應(yīng)由具有中級(jí)或中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱和具有一定專業(yè)理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師或工程技術(shù)人員擔(dān)任。2、指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)所選課題擬定《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書》，提出各階段的設(shè)計(jì)要求