言語交際網(wǎng)絡(luò)核心課程形成性考核

1、第1頁共36頁言語交際言語交際網(wǎng)絡(luò)核心課程形成性考核網(wǎng)絡(luò)核心課程形成性考核學(xué)校名稱:學(xué)生姓名:學(xué)生學(xué)號:班級:國家開放大學(xué)編制3姓名：學(xué)號：得分：教師簽名：“言語交際言語交際”任務(wù)任務(wù)1（本部分任務(wù)為本課程入門學(xué)習(xí)要求，建議第1周完成）。一、瀏覽本課程網(wǎng)絡(luò)課程各個部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容，簡要介紹你最喜歡的三個欄目，說說原因。（20分）答：我最喜答：我最喜歡的三個的三個欄目是目是課程導(dǎo)學(xué)、學(xué)、資源列表和源列表和課程論壇論壇。因。因為通過瀏覽課過瀏

2、覽課程導(dǎo)學(xué)，可以了解我學(xué)，可以了解我們需要學(xué)什么、怎么學(xué)和怎么考，需要學(xué)什么、怎么學(xué)和怎么考，對于本于本課程的學(xué)程的學(xué)習(xí)會有一個初步會有一個初步的認(rèn)識認(rèn)識，從而自己制定出，從而自己制定出詳細(xì)詳細(xì)的學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)習(xí)規(guī)劃；通劃；通過資過資源列表，源列表，對于學(xué)于學(xué)習(xí)中經(jīng)常遇到的常遇到的一些一些問題問題，可以找到參考答案，也可以，可以找到參考答案，也可以進(jìn)行拓展行拓展閱讀閱讀，了解一些相關(guān)的言，了解一些相關(guān)的言語交際實際實例，更好地在例，更好地在

3、實踐中加以運用，同踐中加以運用，同時欄時欄目中目中還有自有自測題測題，在，在課余時間時間做做做做題，能，能夠測試測試自己的學(xué)自己的學(xué)習(xí)效果，找出自己的不足；通效果，找出自己的不足；通過課過課程論壇論壇，可以跟同學(xué)、老，可以跟同學(xué)、老師自由地自由地交流交流討論討論，大家提出一些案例，大家提出一些案例進(jìn)行研行研討，互相切磋，有助于共同提高。，互相切磋，有助于共同提高。二、本課程包括哪些內(nèi)容？把它們寫出來。（20分）答：包括修辭、答：包括修辭

4、、詞語詞語的錘煉錘煉、句子的、句子的選擇選擇、修辭格的運用、、修辭格的運用、語體的運用、言體的運用、言語的風(fēng)格、格、言語交際藝術(shù)際藝術(shù)等內(nèi)容。等內(nèi)容。三、你對本課程哪一章最熟悉？對哪一章最陌生？對哪一章最感興趣？對哪一章最不感興趣？談?wù)勗?。?0分）答：我答：我對第三章句子的第三章句子的選擇選擇最熟悉，因最熟悉，因為上中學(xué)上中學(xué)時學(xué)得比學(xué)得比較好。好。我對第六章第六章語體的運用最陌生，因體的運用最陌生，因為以前沒接觸以前沒接觸過這過這

5、方面的學(xué)方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容。內(nèi)容。我對第八章言第八章言語交際的藝術(shù)藝術(shù)最感最感興趣，因趣，因為掌握了言掌握了言語交際的藝術(shù)藝術(shù)，可以，可以增強人際交往的交往的藝術(shù)藝術(shù)性，提高交性，提高交際的效率。的效率。我對第一章修辭概第一章修辭概說最不感最不感興趣，因趣，因為這為這一章的內(nèi)容比一章的內(nèi)容比較籠統(tǒng)較籠統(tǒng)，主要是在宏，主要是在宏觀上介上介紹修辭以及修辭的原修辭以及修辭的原則，介，介紹修辭與其他相關(guān)學(xué)科的關(guān)系，感修辭與其他相關(guān)學(xué)科的關(guān)系，感覺用