牢記全面質(zhì)量觀 規(guī)范管理譜新篇_第1頁
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文檔簡介

1、牢記全面質(zhì)量觀牢記全面質(zhì)量觀規(guī)范管理譜新篇規(guī)范管理譜新篇各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!在今天的全區(qū)教學(xué)工作會議上很榮幸有這個(gè)機(jī)會與各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁一起就學(xué)校教學(xué)管理工作進(jìn)行交流。我代表雙溝鎮(zhèn)中心學(xué)校將去年秋季教育教學(xué)管理情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁作如下匯報(bào)。如有不當(dāng)之處,請批評指正。去年秋季,雙溝鎮(zhèn)中心學(xué)校在鎮(zhèn)黨委、政府和區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照區(qū)教體局安排部署,牢記全面質(zhì)量觀,規(guī)范教育教學(xué)管理,以辦人民滿意教育為目標(biāo),以規(guī)范辦學(xué)行為為抓手,以

2、提高教育質(zhì)量為核心,以推進(jìn)教育均衡發(fā)展為動力,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革力度,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理力度,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控力度,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。經(jīng)過全鎮(zhèn)教職員工的齊心協(xié)力、奮勇爭先,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),取得了顯著的成績。成績舉例……………。一、以一、以“一師一優(yōu)課一師一優(yōu)課一課一名師一課一名師”活動為載體,扎實(shí)推進(jìn)課改活動為載體,扎實(shí)推進(jìn)課改學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的提升,通過優(yōu)質(zhì)教育資源的應(yīng)用,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高

3、。各校都把師生襄陽教育資源平臺運(yùn)用情況納入常規(guī)考核,一月一通報(bào),記入教師的業(yè)務(wù)檔案,作為績效考核、評優(yōu)晉級的重要依據(jù),此舉極大地調(diào)動了大家使用優(yōu)質(zhì)教育資源的積極性,鎮(zhèn)中心小學(xué)王孝頂、回民小學(xué)朱小英、佘營小學(xué)陳小峰等同志多次榮登全市優(yōu)教空間應(yīng)用達(dá)人榜前三名。各校統(tǒng)籌安排“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,把曬課與常規(guī)教研相結(jié)合,通過集體備課、聽評課活動,著力提升教師的信息技術(shù)能力和信息化手段學(xué)工作的重中之重,課改工作主要呈現(xiàn)三個(gè)明顯特點(diǎn):一是

4、領(lǐng)導(dǎo)重視。一是領(lǐng)導(dǎo)重視。從中心學(xué)校校長到中小學(xué)校校長,在課改工作中,既是領(lǐng)導(dǎo)者,又是實(shí)踐者。我們先后到太山小學(xué)、黃集鎮(zhèn)小、古驛鎮(zhèn)小、黃龍鎮(zhèn)小學(xué)習(xí)。二是過程扎實(shí)。二是過程扎實(shí)。全鎮(zhèn)一月一次交流(觀摩、說課、評課、交流經(jīng)驗(yàn)、反思問題,中心學(xué)校確定解決方案)一月一主題,從上新課到復(fù)習(xí)課,從不間斷。具體辦法是:由一個(gè)優(yōu)秀課改教師上一節(jié)課,全鎮(zhèn)書記、校長、教導(dǎo)主任觀摩,中心學(xué)校從積極參與、大膽展示、合作探究、創(chuàng)新思維、獎勵(lì)及測評等幾個(gè)方面給予現(xiàn)場

5、評分。這樣用實(shí)戰(zhàn)方式總結(jié)課改,用學(xué)生在課堂上自主、合作、探究、展示的能力代表學(xué)校課改工作的進(jìn)程和效果,使校長們心悅誠服,收獲頗豐。三是成效顯著。三是成效顯著。全鎮(zhèn)微課大賽,共推薦30多節(jié)參加區(qū)級微課比賽。共推薦87節(jié)優(yōu)秀案例、論文參加湖北省教育學(xué)會第29次年會和2016年度優(yōu)秀課堂教學(xué)設(shè)計(jì)評選并獲獎。共推薦22節(jié)論文(案例、錄像課)參加全國語文第七屆“三優(yōu)”評選。2016年度一師一優(yōu)課評選,我鎮(zhèn)李月華、張萬清、周云、王建平、周雪、邵清蕾

6、、趙小敏、李麗、馬麗、鄭淑英、王學(xué)芬等獲省級優(yōu)課,其中李月華、李麗獲部級優(yōu)課。全鎮(zhèn)60多名教師參加區(qū)級現(xiàn)場寫教案比賽。列舉獲獎學(xué)校與教列舉獲獎學(xué)校與教師………………。三是監(jiān)控,即抓好教學(xué)過程監(jiān)控和終端監(jiān)控。教學(xué)過程的監(jiān)控從每學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃檢查做起,定期舉辦優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案、優(yōu)秀作業(yè)評比展覽,每學(xué)期至少開展一次全鎮(zhèn)講、說、評課活動,開展一次教學(xué)常規(guī)大檢查,對一所學(xué)校進(jìn)行一次教學(xué)視導(dǎo)。終端監(jiān)控就是加強(qiáng)考試管理,抓考風(fēng)促教風(fēng)轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)正校風(fēng)。一個(gè)學(xué)期對

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