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1、第四節(jié) 苔蘚植物和蕨類植物 靈山縣三隆中學(xué) 馮祿津,第一單元 第三章,任務(wù)一:溫故而知新 藻類植物,1.生活環(huán)境:多數(shù)生活在_____。2.代表植物:_______、_______、______等。3.形態(tài)結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu)____;沒有__、__、__的分化。4.繁殖方式:____生殖。5.作用:釋放___;魚餌;____;______等。,水中,簡單,根,莖,葉,海帶,紫菜,孢子,氧,食用,藥用,
2、海帶,紫菜,水綿,知識目標(biāo)1.概述苔蘚植物和蕨類植物的形態(tài)特征以及生活環(huán)境。2.說出苔蘚植物和蕨類植物對生物圈的作用和與人類的關(guān)系。能力目標(biāo)1.運用觀察法完成實驗探究情感目標(biāo)1.關(guān)注生物圈中各種綠色植物及其生存狀況。2.確立生物體與生活環(huán)境相適應(yīng)的觀點。,學(xué)習(xí)目標(biāo),任務(wù)二:自主學(xué)習(xí),1.自學(xué)課本53-56頁,完成下列填空。,3.請思考:,探究竟。實驗,1.用放大鏡觀察苔蘚植物,注意它有無根莖葉的分化。,2.找到植株頂端的小
3、葫蘆狀結(jié)構(gòu),判斷它有什么作用。,任務(wù)三:學(xué)習(xí)苔蘚植物,陰濕的環(huán)境,1.生活環(huán)境,葫蘆蘚,2.苔蘚植物代表,地 錢,墻蘚,,一般都很矮小?;可屑俑?,起固著作用。 莖和葉結(jié)構(gòu)簡單,葉中沒有葉脈。長有孢蒴,里面有孢子用于繁殖。,葉,假根,莖,孢蒴,3.形態(tài)結(jié)構(gòu),4.生殖方式,孢子生殖,?為其他高等植物創(chuàng)造了土壤條件,5.作用,?可以保持水土,?作為監(jiān)測空氣污染度的指示植物,④藥用價值,治療跌打損傷,1、下列哪種植物不是苔蘚植
4、物( )。 A.葫蘆蘚 B、墻蘚 C.地錢 D.紫菜 2、苔蘚
5、植物的植株長得十分矮小,主要原因是( )。 A.葉子太薄 B.莖太細(xì)小 C.沒有真正的根 D.靠孢子繁殖,D,C,隨 堂 演 練,3、葫蘆蘚對水和無機鹽的吸收依賴( )A.莖和葉
6、 B.假根C.根、莖、葉 D.六種器官4、最容易找到苔蘚植物的環(huán)境是( )A.向陽干燥、無污染的環(huán)境B.向陽干燥、有污染的環(huán)境C.背陰潮濕、有污染的環(huán)境D.背陰潮濕、無污染的環(huán)境,D,A,,2.請完成填空,探究竟。觀察,1.觀察蕨類植物,注意觀察其根莖葉的形態(tài), 并判斷其是靠什么繁殖的。,任務(wù)四:學(xué)習(xí)蕨類植物,(1)生活環(huán)境:多數(shù)生活在______環(huán)
7、境里。(2)代表植物:______、______、______、______等。(3)形態(tài)結(jié)構(gòu):植物體有______的分化; 根、莖、葉里有______組織。(4)繁殖方式:____________生殖。(5)作 用:_____、_____、_____、_____等。,1.生活環(huán)境:多數(shù)生活在_____環(huán)境里。2.代表植物:____、____、____、____、_______等。3.形態(tài)結(jié)構(gòu)
8、:植物體有_______的分化;根、莖、葉里有_____組織。4.繁殖方式:____生殖。5.作用:____、____、____、____、____、________、_______等。,陰濕,腎蕨,問荊,卷柏,貫眾,鳳尾蕨,根莖葉,輸導(dǎo),孢子,飼料,觀賞,藥用,食用,煤炭,指示植物,工業(yè),蕨類植物較高大, 有了根、莖、葉的分化,并且根、莖、葉里有了輸導(dǎo)組織。,葉,莖,根,孢子囊群,想一想,在形態(tài)結(jié)構(gòu)上,蕨類植物與苔蘚植物有什么不一
9、樣?,藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都是靠孢子繁殖后代,統(tǒng)稱為孢子植物。,一個孢子就是一個生殖細(xì)胞。成熟后從孢子囊群中散發(fā)出來,落在溫暖潮濕的地方,就萌發(fā)生長成新的植物體。,孢子植物,孢子囊群,5、常用來作飼料和綠肥的植物是( )A.紅花草 B.卷柏 C.滿江紅 D.貫眾,,C,B,隨堂演練,6、孢子萌發(fā)的環(huán)境條件是( )A.寒冷、干燥 B.溫暖
10、、潮濕C.寒冷、潮濕 D.溫暖、干燥,游戲說明: A、B、C、D、E、F只有一個的身份與其他不同,請你根據(jù)他們的說法判斷誰是臥底。,任務(wù)五:游戲,(1)A說:我不喜歡向陽的地方。B說:我不會生活在干旱的地方。C說:我討厭干燥的環(huán)境。D說:我可以生活在溪流旁、墻角下、樹干上。E說:我生活在陰濕的環(huán)境中。F說:我喜歡潮濕的地方。,(2)A說:我的孢子不可以吃。B說:我的孢子可以繁殖下一代。C說:我
11、是孢子植物中的一員。D說:我的后代需要在溫暖潮濕環(huán)境中萌發(fā)。E說:我靠孢子生殖。F說:我有很多孢子。,(3)A說:我的蓄水能力不錯哦。B說:沒有我哪來的現(xiàn)在的植物界。C說:我可以治療疾病。D說:我是植物界的開路先鋒。E說:我與有毒氣體不共戴天。F說:我創(chuàng)造了土壤條件。,(4)A說:有我的地方空氣質(zhì)量很好的哦。B說:我的根只能讓我站得更穩(wěn)。C說:我有根、莖、葉的分化。D說:我的葉子只有一層細(xì)胞組成。E說:我的根
12、吸收不了水分和無機鹽。F說:我開始有了莖和葉。,(5)A說:我有藥用價值。B說:我的葉子沒有葉脈。C說:我可以做飼料做綠肥。D說:我的根有點假。E說:我也是一種藥材。F說:我可以保持水土。,C是蕨類植物,其余都是苔蘚植物,進(jìn)化趨勢:簡單到復(fù)雜 低等到高等 水生到陸生,任務(wù)六:各抒己見(小結(jié)),1、古詩“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的現(xiàn)象,是______植物大量繁殖的原因?!疤?/p>
13、痕上階綠,草色入簾青”的詩句中,“苔”是指______植物。由此可以推斷,這段臺階一定處于______環(huán)境中?!芭l(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇”這是民族英雄岳飛《滿江紅》的句子,而生長在水田、池塘中的滿江紅屬于______植物。,藻類,苔蘚,蕨類,陰濕,能力提升,2、下圖是幾種植物的形態(tài)示意圖,請分析回答:,(1)寫出圖中三種植物所屬的植物類型:A._________ B.________C._______(2)圖中植物A生活在_____
14、_中,結(jié)構(gòu)簡單,沒有__________的分化,植物B出現(xiàn)了___________的分化,但沒有______組織,因此植株長的都很矮小,植物C具有了運輸物質(zhì)的______組織、起支持作用的機械組織,因而長的比較高大.(3)這三種植物的共同特點是______生殖,在夏天,如果仔細(xì)觀察植物C的葉片,會發(fā)現(xiàn)其背面有許多褐色的隆起,這些隆起內(nèi)一般都含有大量的______.,藻類植物,蕨類植物,苔蘚植物,水,根莖葉,根莖葉,輸導(dǎo),輸導(dǎo),孢子,孢
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