涌泉鎮(zhèn)中心校三年發(fā)展規(guī)劃終結性評估自查報告

1、1涌泉鎮(zhèn)中心校三年發(fā)展規(guī)劃終結性評估自查報告（2013學年——2015學年）第一部份：辦學理念和總體目標一、辦學理念一、辦學理念教育理念：教育理念：六年影響一生。具體解讀：曾有記者采訪諾貝爾獎獲得者，您在那所大學學到了您認為最重要的東西？出人意料的是，這些學術泰斗卻說，在幼兒園！這說明什么？說明良好的習慣是一個人成功的關鍵所在。在某種意義上說，大德才有大智。現(xiàn)在學校教育不能從道德習慣養(yǎng)成上挖掘學生發(fā)展?jié)摿?，而在教學單一層面努力，往往是緣

2、木求魚。管理理念：管理理念：建設“宜教、宜學”幸福校園。把孩子培養(yǎng)成怎樣的人是時代賦予我們的辦學使命，我們要從孩子終身發(fā)展的高度去思考和鞭策辦學。孩子的健康全面成長是教育的靈魂，任何一項工作，都應把孩子的立場是什么？孩子的體驗是什么？孩子的收獲是什么？作為工作的出發(fā)點和評價的根本標準。學校教育是謀求學生終身幸福的事業(yè)，不僅要為學生的未來奠定幸福生活的基礎，還要讓學生能夠在現(xiàn)時學習生活中享受健康成長的快樂；不僅要為學生謀幸福，還要為教師謀

3、幸福。教育需要一個好環(huán)境，教育更需要一支好隊伍。本學年，我們努力建設“平安、和諧、活力”校園，建設“舒心、溫馨、放心”校園，建設“宜教、宜學”校園。把學校辦成教師樂教、學生樂學、家長滿意、人人向往的精神家園。辦學愿景：辦學愿景：把學校辦成師生共同成長的精神家園工作信念：工作信念：教育就是服務，最好的教育就是最具服務的教育二、總體目標二、總體目標以改革為動力，力爭經過三年努力，學校整體形象有一個較大的改觀，教育教學質量和社會美譽度穩(wěn)步提升

4、；教師的敬業(yè)精神、上進3教師師德建設長效機制的意見》、《浙江省教育廳關于深化義務教育課程改革的指導意見》、《臺州市教育局關于印發(fā)臺州市中小學教師從事有償補課等行為處理辦法的通知》、《臨海市中小學教師師德師風考核辦法》等，組織教師交流了有關文件，認真學習我市義務教育學校教師校長交流工作有關文件精神，為推進教師校長交流工作創(chuàng)設良好的氛圍和環(huán)境。聽取報告，深化認識。中心校邀請了臨海市教育局教研室主任郎伯凌、教師進修學校校長章宏駿兩位專家，聽取

5、了題為《如何提高學生的學習力》、《明德修身，教書育人》兩個報告，老師們被深深地折服，習得了提高學生的學習力的策略和方法：動力激發(fā)，家校合力，個性選擇，變革課堂、習慣培養(yǎng)等，進一步明確了教師職業(yè)道德規(guī)范，深化了對師德的認識，懂得了一個好教師必須具有的修為和境界。中心校還組織廣大教師觀看視頻學習了黨的十八大、十八屆三中四中全會及習近平總書記系列重要講話精神，學習了全省中小學育人工作座談會和全省教育系統(tǒng)全面加強作風建設視頻會議精神。組織廣大教

6、師觀看視頻，學習了2015年“鄉(xiāng)村最美教師”朱敏才、孫儷娜的先進事跡，開展了各類優(yōu)秀教師事跡宣傳活動，激勵了教師為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生職業(yè)情操。（二）開展師德違規(guī)行為整治活動（二）開展師德違規(guī)行為整治活動學校在開展師德違規(guī)行為整治活動方面積極采取多項措施。一是學習相關文件，專門成立領導小組，召開多次集中整治教育工作會議，組織教師學習《關于進一步加強對在職教師從事有償家教進行整治工作的通知》、《關于嚴禁在職教職工違規(guī)帶生、違規(guī)辦班的