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文檔簡介
1、第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生了解民族服飾的特點(diǎn)。2.能夠辨別南北民族服飾。3.根據(jù)服飾判斷屬于哪個(gè)民族。4.了解民族飾品。教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入今天我們要一起來欣賞絢麗多彩的民族服飾。大家想一想《還珠格格》的小燕子、紫薇的服飾及潑水節(jié)中傣族人民的服飾各是什么樣的呢?二、1.通過觀察滿族、傣族服飾,明確我國各民族分布地區(qū)不同,生活環(huán)境、物質(zhì)條件不同,服飾上也有較大差別。2.觀察南北幾個(gè)民族服飾。北方:藏族、蒙古族、朝鮮族、維吾爾族南方:苗
2、族、壯族、彝族、白族、3.分析北方嚴(yán)寒多風(fēng)雪,森林草原寬闊,少數(shù)民族多靠狩獵畜牧為主,南方濕熱多雨,山地相同,多從事農(nóng)耕。不同的自然環(huán)境和生活方式,造成了不同的民族性格和心理,也造成了不同的服飾風(fēng)格和特點(diǎn)。4.總結(jié)教學(xué)目標(biāo):1、掌握蒙古族服飾的不同特點(diǎn)及其運(yùn)用。2、充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力和合作交流的意識。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)提問滿族婦女的服飾特點(diǎn)是什么?講:滿族婦女服裝代表性外衣是旗袍,直腰身,寬袖,袖口平而大,
3、袍長至腳面,領(lǐng)口、襟邊、袖口鑲邊服飾圖案中多刺繡福、壽、萬字。二、導(dǎo)入新課蒙古族是我國大家庭中一個(gè)歷史悠久勤勞勇敢的民族,那么大家知道蒙古族歷史文化及服飾文化嗎?三、新課內(nèi)容1、蒙古族的歷史。講:蒙古族是一個(gè)富有傳奇色彩的民族,對亞歐歷史進(jìn)程產(chǎn)生過巨大影響。“蒙古”史書記載最早見于唐代,公元13世紀(jì)初成成吉思汗統(tǒng)一蒙古諸部,1279年滅南宋統(tǒng)一了全國。13世紀(jì)《蒙古秘史》是蒙古族的一部重要的歷史文學(xué)名著。蒙古族服飾主要包括首飾、袍子、腰
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