應(yīng)用文——說(shuō)明書電子版教案

1、序號(hào)：20、21孝義職教中心教學(xué)設(shè)計(jì)（首頁(yè)）孝義職教中心教學(xué)設(shè)計(jì)（首頁(yè)）課題應(yīng)用文——說(shuō)明書總課時(shí)數(shù)2課型新授、寫作實(shí)踐班級(jí)幼師28幼師29授課時(shí)間2016.3.242016.3.25知識(shí)與技能1、學(xué)習(xí)說(shuō)明文的相關(guān)知識(shí)，掌握說(shuō)明書的要點(diǎn)和基本要求。2、讓學(xué)生“學(xué)中練，練中學(xué)”，通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)掌握說(shuō)明書的寫法。3、領(lǐng)會(huì)撰寫說(shuō)明書時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?。過(guò)程與方法案例學(xué)習(xí)——相關(guān)知識(shí)指導(dǎo)——小組討論選定說(shuō)明書主體——搜集資料——完善說(shuō)明書——互評(píng)提升教

2、學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)搜集調(diào)查能力及團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)寫準(zhǔn)確、規(guī)范的說(shuō)明書。教學(xué)難點(diǎn)實(shí)踐中掌握說(shuō)明書的寫法。教學(xué)方法與手段案例分析法、小組討論法、搜集資料法、指導(dǎo)法、互評(píng)提升法教具準(zhǔn)備教材、一體機(jī)、說(shuō)明書范文（學(xué)生自備：藥品、化妝品、電器等）4、商品說(shuō)明書的特點(diǎn)：1993年7月5日，馮某使用燃?xì)鉄崴飨丛?，發(fā)生煤氣中毒，為此花費(fèi)搶救費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)3000余元。馮某一怒之下把廠家告上法庭。經(jīng)查，事故是由于使用者未按使用說(shuō)明書安裝造成

3、，盡管消費(fèi)者有損害事實(shí)，但廠家不承擔(dān)賠償責(zé)任。5、商品說(shuō)明書與廣告的區(qū)別：商品說(shuō)明書一般有說(shuō)明書字樣的標(biāo)題。商品說(shuō)明書重在具體說(shuō)明商品的情況。廣告重在宣傳、贊美商品的優(yōu)點(diǎn)。表達(dá)手段有差異。6、商品說(shuō)明書寫作易犯的錯(cuò)誤：不符事實(shí)——夸大商品性能等。內(nèi)容不全——缺必要介紹。表達(dá)繁復(fù)——不夠通俗簡(jiǎn)明。篇幅過(guò)長(zhǎng)——缺乏內(nèi)容的選擇。翻譯有誤——不能正確表達(dá)本意。7、說(shuō)明書使用調(diào)查40％中國(guó)消費(fèi)者不愿看說(shuō)明書孟小姐在北京一家商場(chǎng)買了一臺(tái)全自動(dòng)洗衣機(jī)

4、后，決定按產(chǎn)品說(shuō)明書進(jìn)行實(shí)際操作?？墒牵?.說(shuō)明書厚厚一本，各種專業(yè)術(shù)語(yǔ)讓她摸不著頭腦。使用心切的孟小姐只能憑經(jīng)驗(yàn)直接操作。據(jù)一項(xiàng)官方調(diào)查顯示，近40%的中國(guó)消費(fèi)者，買回新產(chǎn)品后不愿看使用說(shuō)明書。8、撰寫商品說(shuō)明書注意事項(xiàng)：產(chǎn)品說(shuō)明書，不僅能指導(dǎo)消費(fèi)者正確了解產(chǎn)品及安全操作，而且還能獲得產(chǎn)品維護(hù)、四、學(xué)生梳理商品說(shuō)明書寫作規(guī)范四、學(xué)生梳理商品說(shuō)明書寫作規(guī)范1.1.封面封面可以包括廠名、商標(biāo)、型號(hào)、規(guī)格等，可配商品照片等。2、正文、正文前

5、言——宣傳性介紹主體——根據(jù)消費(fèi)要求，說(shuō)明商品的性能、成分、規(guī)格、材質(zhì)、使用方法、注意事項(xiàng)、企業(yè)情況等。3、寫作方法、寫作方法概說(shuō)：就是抓住事物主要特征或主要情況，進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)明。商品說(shuō)明書的開頭部分常常用概說(shuō)的方法，有的甚至全文都用概說(shuō)的方法。例：本商品采用XX國(guó)際最新技術(shù)研制而成，具有外表亮麗，性能先進(jìn)，使用方便等特點(diǎn)……陳述：根據(jù)人們接受的規(guī)律，有條理、具體地對(duì)商品進(jìn)行說(shuō)明。例：第一步：?jiǎn)?dòng)計(jì)算機(jī)，進(jìn)入操作系統(tǒng)；第二步：將殺毒

6、軟件光盤放入光驅(qū)；第三步：在單出的畫面中選擇【安裝殺毒軟件】……解說(shuō):在對(duì)商品的性能等說(shuō)明的前提下，針對(duì)消費(fèi)者可能有的疑問(wèn)，對(duì)商品的性能、用法等進(jìn)一步解釋。例：不要將電腦電池組放入您的口袋、錢包或類似的容器中。因?yàn)槠渲械慕饘傥矬w（如鑰匙）可能會(huì)造成電池短路。由此產(chǎn)生的強(qiáng)大電流會(huì)形成極高溫度，從而燒傷皮膚或損壞電池。五、學(xué)生小組討論，自選說(shuō)明書主體，分頭調(diào)查，合作完成。五、學(xué)生小組討論，自選說(shuō)明書主體，分頭調(diào)查，合作完成。六、擇優(yōu)展示，互