小學(xué)六年級下學(xué)期語文試題

1、1小學(xué)六年級下學(xué)期語文試題一、看拼音寫詞語。chdǐmilmiǎoshchnɡxinɡwǔrǔ（）（）（）（）（）luynɡshǎnshuboyunmodnkuhu?。ǎǎǎǎǎ┒⒄諛幼?，找規(guī)律，填成語。12分1、五光十色_____鈞_____發(fā)_____方_____計(jì)_____里挑__________花_____門_____通_____達(dá)_____全_____美2、議論紛紛書聲__________怒氣__________雄心

2、_____風(fēng)塵__________人才_(tái)_________千里__________3、爭先恐后刪_____就_____楊_____避_____深_____淺__________口_____聲_____腔_____調(diào)_____嘲_____諷4、膽小如鼠心亂如_____暴跳如_____惜墨如_____骨瘦如_____愛財(cái)如_____視死如_____三、按要求寫句子。16分1、根據(jù)同一個(gè)詞語的不同含義造句。漂亮⑴作“出色”講：________

3、_____________________________________⑵作“好看、美觀”講：_____________________________________________2、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話寫下來。雖然……但是……因?yàn)椤浴绻汀湃珖嗣袢f眾一心，眾志成城。我們戰(zhàn)勝了“非典”。_______________________________________________________

4、________31、我們讀過的古詩中贊美春天的有_________寫的《______________》，描寫送別情景的有_______寫的《_____________》，反映軍旅生活的有_______寫的《__________》，抒發(fā)愛國情懷的有_______寫的《__________》.2、在即將離開母校的日子里，我們常常想起老師的諄諄教誨。當(dāng)我們淘氣貪玩耽誤了學(xué)習(xí)時(shí)，老師教育我：“少壯不努力，________________?！碑?dāng)

5、我們?yōu)閷懽鞫鵁罆r(shí)，老師啟發(fā)我們：“生活是寫作的源泉，________________，絕知此事要躬行。”當(dāng)我們遇到困難想退縮時(shí)，老師鼓勵(lì)我們：“鍥而不舍，___________?！?、毛澤東主席是偉大的軍事家、革命家，還是一位豪放的詩人，他寫的《卜算子詠梅》給我們留下了深刻的印象：____________________，______________，_____________________，____________________

6、__。________________________，______________________，____________________，______________________。一、閱讀課文片斷，完成練習(xí)。9分鼎（dǐngdǐn）在（遠(yuǎn)古古代）的時(shí)候，是中國先民使用的一種炊（cuīchuī）具，后來又發(fā)展成為一種禮器。中國成語中有“鐘鳴鼎食”和“一言九鼎”之說，反映了鼎在中國古代社會(huì)生活中的（獨(dú)特特別）地位。鼎作為一種重要禮

7、器象征著團(tuán)結(jié)，統(tǒng)一和權(quán)威，是代表和平、發(fā)展，昌盛的吉祥物。這座世紀(jì)寶鼎，集中國古代青銅器藝術(shù)之大成，熔古代技藝與現(xiàn)代科技于一爐（llǘ）。它的整體結(jié)構(gòu)、藝術(shù)造型和紋飾配制，（顯現(xiàn)顯示）了中華民族的悠久歷史和燦爛文化。1、世紀(jì)寶鼎是中國在__________________________（什么時(shí)候）送給____________________________的珍貴禮物。2、用“√”畫出括號內(nèi)的正確讀音和合適的詞語。（共六處）3、作為一件