四川09年高考大綱權威解讀

1、四川四川0909年高考大綱權威解讀年高考大綱權威解讀文綜：結(jié)構題型不變文綜：結(jié)構題型不變堅持能力立意堅持能力立意2009年高考考試大綱（大綱版）文科綜合部分在考試性質(zhì)、命題指導思想、考試形式與試卷結(jié)構以及題型示例等方面均保持穩(wěn)定，僅僅在考試內(nèi)容部分的考試范圍方面作了部分調(diào)整。文科綜合能力測試強調(diào)對歷史、地理、政治各學科知識的整體、綜合把握。測試既反映學科和學科間的聯(lián)系，又注重多層次、多角度分析、解決問題的思維能力。據(jù)此，大綱擬訂了“文科

2、綜合能力測試”的考核目標與要求。其中“考核目標”即綜合測試的能力目標，”要求“是分別對每—考核目標不同層次和水平的界定。特別應該重視文科綜合《考試大綱》提出的”四個方面、三個層次”的能力要求。這些考核目標是根據(jù)考生完成測試的思維過程制定的，即審題，發(fā)現(xiàn)和分析有效信息，聯(lián)系背景知識，設計解決問題的路徑，進行推理、判斷、綜合、比較，說明問題和表達結(jié)論等。這與以往從記憶、理解、應用三個方面來衡量的做法完全不同，在2007年和2008年高考命題

3、中的表現(xiàn)就是沿著“能力立意”的改革思路，使之更有利于對考生解決問題的思維過程進行準確評價，亦使文科綜合能力測試達到真正意義上的綜合。縱觀近年來的文科綜合能力測試高考試題，都堅持了“能力立意”的指導思想，突出考查考生綜合分析和解決問題的思維能力。具體來說就是考查獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、描述和闡釋事物、論證和探討問題四個方面的能力。從高考試題來看，雖然每道試題總是側(cè)重于對某一方面的能力的考查，但總體上是相互關聯(lián)、相互滲透的。獲取和解

4、讀信息的能力。解讀試題的信息，一要全面，二要準確。文綜試題的信息主要從背景材料、設問以及二者之間的關系來獲得。設問是研究背景材料的主題和靈魂，是關鍵信息；而背景材料的信息則需要具體把握，通過掌握它的中心思想及每一層次來獲取。另外，不僅要掌握試題的顯性信息，還要注意挖掘其隱性信息，通過一些關鍵字眼或注釋來把握題意。總之，準確地獲取和解讀試題信息是科學解題的前提，決定著“答什么”和“如何答”。調(diào)動和運用知識的能力。這一能力要求能夠?qū)⑺鶎W知識

5、與試題的形式和內(nèi)容建立正確的聯(lián)系，能夠綜合運用政治、地理和歷史三科知識去分析自然、社會和人生問題。描述和闡釋事物的能力?？忌粌H要能夠正確地解釋概念和原理，正確揭示現(xiàn)象中蘊含的本質(zhì)和規(guī)律，而且能夠運用辯證的歷史的觀點與相關學科術語對社會現(xiàn)象和事物進行闡述。論證和探討問題的能力。不僅能夠運用判斷、歸納、演繹、比較、概括等方法論證問題，而且能夠綜合運用政治、歷史、地理學科以及相關學科的原理和方法論證和探討問題，具有創(chuàng)新思維能力。地理：考點內(nèi)

6、容微調(diào)地理：考點內(nèi)容微調(diào)關注近期時政關注近期時政眉山一中高級教師眉山一中高級教師王懷福王懷福與去年相比，大綱要求變化很小，只是在“世界地理分區(qū)‘考點中將2008年的’歐洲的東部和北歐”改為“歐洲的東部和北亞”，以和教材完全對應。為此，筆者提出如下復習建議：一、加強晝夜長短變化規(guī)律，時區(qū)區(qū)時，大氣運動，降水空間分布規(guī)律，氣候，自然帶，自然災害，農(nóng)業(yè)區(qū)位，工業(yè)區(qū)位，港口區(qū)位，人口，城市，旅游，區(qū)域自然環(huán)境特點、發(fā)展條件評價及發(fā)展方向等高頻考

7、點的復習。樂至縣吳仲良中學高級教師樂至縣吳仲良中學高級教師陸正軍陸正軍2009年的考綱政治部分保持相對穩(wěn)定，只是將政治學部分的考點“貫徹落實‘三個代表’重要思想”更改為“中國特色社會主義理論體系”。在復習中，考生不但要從總體上把握這一理論體系，還要特別注意結(jié)合當前經(jīng)濟社會實際理解“科學發(fā)展觀”的有關理論，學會運用科學發(fā)展觀對社會現(xiàn)象、社會問題進行分析與研究。為此，筆者提出如下復習建議：一、正確處理《考試大綱》與教材的關系?！犊荚嚧缶V》所

8、列的考試范圍是要點式的，要真正掌握這些考點，就要堅持以課本為本，重視閱讀課本，尤其是后期復習更應回歸課本，在大綱的指導下，在平時識記的基礎上，把每一課的基本知識點按順序、結(jié)構進行回憶再現(xiàn)，拾遺補缺，在頭腦中建立起清晰的知識結(jié)構。二、正確處理《考試大綱》與社會熱點的關系。文綜卷的政治題將聯(lián)系教材理論來展示熱點，只有能夠運用教材理論去分析的那些熱點問題、那些新理論新觀點，才會進入政治試題。因此，在復習備考中，考生要注意在《考試大綱》和教材中

9、為熱點問題“尋根”，運用政治理論知識去分析說明熱點問題，以熱點為線索重構知識體系。2008年版的教材（特別是政治常識）吸收了近年來黨和國家在理論上的創(chuàng)新，比如“全面加強和改進黨的建設”、“中國特色的社會主義理論體系”、“和平發(fā)展道路”等，這些知識需要考生給予足夠的重視。三、正確處理《考試大綱》與試題訓練的關系。試題是《考試大綱》的具體化，要達到《考試大綱》提出的要求，考生需要解答一定數(shù)量的高考題和模擬題，實現(xiàn)思維程序化，提高自己在新材料