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1、附件1關(guān)于開展“十二五”第三批省科學(xué)教育特色學(xué)校、2014年度省優(yōu)秀中小學(xué)科技輔導(dǎo)員及省青少年科技創(chuàng)新標(biāo)兵評選工作的通知各市科協(xié)、教育局:為深入貫徹《江蘇省全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要實(shí)施方案(20112015年)》(蘇政辦發(fā)[2011]136號)文件精神,進(jìn)一步促進(jìn)全省中小學(xué)??茖W(xué)教育工作,加強(qiáng)全省中小學(xué)科技輔導(dǎo)員和科技教育工作者隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)廣大青少年積極參與科技創(chuàng)新活動,推動我省全民科學(xué)素質(zhì)的提升,省科協(xié)、省教育廳決定在2014年繼續(xù)
2、開展考核評選工作?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、省科學(xué)教育特色學(xué)校(一)申報(bào)對象及推薦名額分配江蘇省科學(xué)技術(shù)協(xié)會江蘇省教育廳蘇科協(xié)發(fā)〔2014〕50號2)及匯總表電子版(附件7)發(fā)送至郵箱:kexuetese@相關(guān)電子表格文檔請從www.js5461.g下載。二、省優(yōu)秀中小學(xué)科技輔導(dǎo)員及省青少年科技創(chuàng)新標(biāo)兵(一)推薦名額分配及申報(bào)對象本次評選100名省優(yōu)秀中小學(xué)科技輔導(dǎo)員和100名省青少年科技創(chuàng)新標(biāo)兵,推薦名額分配見附件4。1、優(yōu)秀科技輔導(dǎo)
3、員申報(bào)對象:全省各級各類中小學(xué)校、幼兒園、職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校、青少年校外教育機(jī)構(gòu)(少年宮、科技館等)的專(兼)職科技輔導(dǎo)員、科技教育工作者。2、青少年科技創(chuàng)新標(biāo)兵申報(bào)對象:全省本(專)科、中小學(xué)校、特殊教育學(xué)校、職業(yè)學(xué)校的學(xué)生或25周歲以下自學(xué)成才的青年。(二)評選條件1、優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員評選條件:(1)堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),努力踐行習(xí)近平總書記“三嚴(yán)三實(shí)”精神,善于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,積極參加各類教研
4、、科研活動和教師培訓(xùn),從事科技輔導(dǎo)教師工作時(shí)間不少于5年。(2)在某些科技教育項(xiàng)目上有一定專長,培養(yǎng)的學(xué)生取得省級青少年科技教育活動(含科技創(chuàng)新大賽、電腦機(jī)器人競賽、五學(xué)科競賽、三模一電比賽、金鑰匙競賽等)二等獎以上的不少于2項(xiàng)。(3)在中小學(xué)科技教育工作崗位上作出突出成績,擔(dān)任過全國或省、市科技類活動評委,在當(dāng)?shù)赜幸欢ù硇院陀绊懥?。?)深入研究探索青少年科技教育和科普理論,并取得一定成績,在國家級正式刊號的報(bào)刊發(fā)表科普教育研究論文
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