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文檔簡介
1、課題1、小足球:前腳掌停球;2、游戲:運球;教師活動學(xué)生活動教學(xué)目標1、能知道前腳掌的部位,說出用前腳掌停球的動作方法。2、90%以上同學(xué)能學(xué)會原地前腳掌交替停球動作,及慢速運球中及時的前腳掌停球。3、體驗練習的樂趣,并勇于大膽展示4、課前安全教育。教學(xué)重難點:重點:初步學(xué)會原地和行進間用前腳掌停球的技術(shù)動作;難點:動作連貫、協(xié)調(diào)、靈敏;一、基本部分1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、基礎(chǔ)部分1、成四
2、列橫隊站立;2、一路縱隊隨教師慢跑,并模仿教師動作(舉球后踢腿、抱球前踢腿、抱球高抬腿等);3、隨口令模仿足球操。(伸展、舉球體轉(zhuǎn)、踢腿、腹背、腳踝)三、結(jié)束部分1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、學(xué)生認真觀察教師示范和仔細聽講。2、積極參與,不斷改進動作。3、認真觀看同伴動作演示,找出自己的不足。5、積極練習,改進動作。教學(xué)反思課題1、各種玩球:1)顛球。2)踩球。3)運球。2、運球:1)直線運球。教師活動學(xué)生活動教學(xué)目標1、通過教師
3、的引導(dǎo)和輔導(dǎo),復(fù)習各種玩球的方法,達到提高球感的目的,從而激發(fā)參與學(xué)習足球技術(shù)的興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。2、進行運球和搶截球游戲,培養(yǎng)小組合作的意識和參與足球運動的興趣。教學(xué)重難點:重點:復(fù)習各種玩球的方法,達到提高球感的目的。難點:進行運球和搶截球游戲,培養(yǎng)小組合作的意識和參與足球運動的興趣。教學(xué)過程:開始部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)?;A(chǔ)部分1、講解示范,引導(dǎo)學(xué)生嘗試多種玩球的方法
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