七律長征·同步評價與測試復習資料

1、八年級（上）同步評價與測試同步評價與測試第一單元一、七律長征同步評價與測試課前預習一、根據(jù)拼音寫漢字或給加點的字注音?！瓀ēiy（）pngb()岷山（）云崖（）二、填空。1、七律是按照一定的格律來寫的詩，它每首句，每句字。兩句一聯(lián)，偶句押韻，中間兩聯(lián)一般須。2、”三軍過后盡開顏”中的三軍指的是。3、這首詩中描寫山和水的對偶句分別是；4、請用簡潔的語言概括這首詩描繪的五幅“征難圖”。課內(nèi)練習七律長征毛澤東1935年10月紅軍不怕遠征難，萬

2、水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。1、“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”概括了紅軍長征途中的哪兩個事件？請各用一個短語概括。2、詩的中間四句承上句分別從哪兩個方面寫紅軍如何戰(zhàn)勝困難的？你認為詩句中哪些字用得精煉形象？請任選兩個加以賞析。3、這首詩表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士的什么精神？抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？4、這首詩運用高度概括的手法為我們展示了五幅紅軍長征途中威武雄壯的

3、“征難圖”，請展開想象，運用描寫的手法，用60字的篇幅將其中的一幅畫面展現(xiàn)出來。課后評價憶秦娥婁山關毛澤東1935年2月西風烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。壓黔境（）敵重兵（）重飛渡（）雪皚皚（）泥氈（）橫斷山（）調(diào)虎離山（）蕭華（）蠻橫（）盔甲（）二、結合語境解釋下列加點的詞語（1）“我使個調(diào)虎離山計，哄你出來爭戰(zhàn)，卻著我?guī)煹苋∷チ恕！保ǎ?）千樹萬樹，銀

4、裝素裹，到處是白雪皚皚的世界。（）（3）詩家好作奇句警語，必千錘百煉而后能成。（）三、下面的句子中，沒有運用比喻手法的是（）A、天如火來水似銀B、軍民魚水一家人C、雪山低頭迎遠客D、紅軍都是鋼鐵漢四、下列句子中運用對偶修辭手法的一句是（）A、橫斷山，路難行，天如火來水似銀。B、風雨侵衣骨更硬，野菜充饑志越堅。C、親人送水來解渴，軍民魚水一家人。D、烏江天險重飛渡，兵臨貴陽逼昆明。五、根據(jù)意思填空（1）《過雪山草地》中，描寫自然環(huán)境惡劣，

5、反映紅軍生存艱難的句子：（2）能夠體現(xiàn)《過雪山草地》中心內(nèi)容的句子：（3）《四渡赤水出奇兵》中體現(xiàn)軍民情深的句子：六、回憶〈長征組詩〉兩首，完成習題（1）〈四渡赤水出奇兵〉中首先對四渡赤水前緊張艱難的形勢作了描寫，當時紅軍的處境可以用、六個字來歸納。（2）緊扣題目中“奇”字的詩句是：（3）你認為〈四渡赤水出奇兵〉這首歌詞體現(xiàn)主題的中心句是哪一句？為什么？（4）〈過雪山草地〉一首中的韻腳有，它們押韻。（5）“雪山低頭迎遠客”運用了修辭手法

6、，表現(xiàn)了；“風雨侵衣骨更硬，野菜充饑志越堅”運用了修辭手法，其作用是。（6）認真閱讀兩首歌詞，請分別用文中的詩句說明紅軍戰(zhàn)士當時面臨了怎樣的困難。（7）結合有關詩句，談一談紅軍為什么能夠翻越“雪山”，走過“草地”？（8）當紅軍“四渡赤水出奇兵”“烏江天險重飛渡，兵臨貴陽逼昆明”，請揣摩此時敵人的心理活動。課內(nèi)閱讀過雪山草地雪皚皚，野茫茫。高原寒，炊斷糧。紅軍都是鋼鐵漢，千錘百煉不怕難。雪山低頭迎遠客，草毯泥氈扎營盤。風雨侵衣骨更硬，野菜