廈門集美中學德育處工作總結(jié)

1、廈門集美中學德育處工作總結(jié)廈門集美中學德育處工作總結(jié)（2010201120102011學年上學期）學年上學期）本學期集美中學德育處堅持以黨的十七精神和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫本學期集美中學德育處堅持以黨的十七精神和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實市教育局和學校德育工作精神，積極探索新時期學校德育工作的新途徑，徹落實市教育局和學校德育工作精神，積極探索新時期學校德育工作的新途徑，狠抓管理、注重實效，不斷加強和改進德育工作，創(chuàng)建平安和諧校園。

2、學校以狠抓管理、注重實效，不斷加強和改進德育工作，創(chuàng)建平安和諧校園。學校以德育活動為載體，以抓好德育常規(guī)為重點，通過各種形式的主題教育活動，滲德育活動為載體，以抓好德育常規(guī)為重點，通過各種形式的主題教育活動，滲透對學生的理想教育、規(guī)范養(yǎng)成教育、誠信教育、公民道德等方面教育，各項透對學生的理想教育、規(guī)范養(yǎng)成教育、誠信教育、公民道德等方面教育，各項工作進展順利，取得了一定的工作成效，現(xiàn)將本學期的主要工作總結(jié)如下：工作進展順利，取得了一定的工

3、作成效，現(xiàn)將本學期的主要工作總結(jié)如下：一、抓好班主任的管理工作一、抓好班主任的管理工作是實施德育工作的首要任務(wù)是實施德育工作的首要任務(wù)19月8日，日，德育處召開了集美中學全體班主任大會，并德育處召開了集美中學全體班主任大會，并舉行了段長、班舉行了段長、班主任聘任書頒發(fā)儀式，主任聘任書頒發(fā)儀式，會上德育處王志毅主任明確了會上德育處王志毅主任明確了班主任的班主任的2828字工作作風，字工作作風，要求班主任在平時工作中必須堅持要求班主任在平時

4、工作中必須堅持2020字工作作風，建設(shè)一支具有凝集力、號召字工作作風，建設(shè)一支具有凝集力、號召力、戰(zhàn)斗力的班主任隊伍，推動德育工作邁上新臺階。力、戰(zhàn)斗力的班主任隊伍，推動德育工作邁上新臺階。班主任是班集體的組織者和管理者，是學生健康成長的引路人，班主任工班主任是班集體的組織者和管理者，是學生健康成長的引路人，班主任工作是學校實施德育教育的主渠道作是學校實施德育教育的主渠道也是學校德育工作能否取得實質(zhì)性成效的關(guān)鍵也是學校德育工作能否取得實

5、質(zhì)性成效的關(guān)鍵因此抓好班主任的管理工作是實施德育工作的首要任務(wù)。德育處通過學習有關(guān)教抓好班主任的管理工作是實施德育工作的首要任務(wù)。德育處通過學習有關(guān)教育法規(guī)文件，進行班主任自查互查，對學生及家長進行調(diào)研等途徑，大力整頓育法規(guī)文件，進行班主任自查互查，對學生及家長進行調(diào)研等途徑，大力整頓班主任工作作風，一學期來取得了良好的效果，班主任隊伍的整體素質(zhì)得到了班主任工作作風，一學期來取得了良好的效果，班主任隊伍的整體素質(zhì)得到了提升。提升。2德育

6、處堅持每周一次的段長例會制度，確保德育工作做到德育處堅持每周一次的段長例會制度，確保德育工作做到“貴在堅持、貴在堅持、貴在落實貴在落實”。段長例會由德育處王志毅主任主持，謝藝明副校長堅持每次參加。段長例會由德育處王志毅主任主持，謝藝明副校長堅持每次參加會議，并做重要講話。在會上，德育處和各年段統(tǒng)一思想，明確目標，牢固樹會議，并做重要講話。在會上，德育處和各年段統(tǒng)一思想，明確目標，牢固樹立德育為首的觀念，將布置德育工作與理論學習、班主任工

7、作方法指導(dǎo)相結(jié)合，立德育為首的觀念，將布置德育工作與理論學習、班主任工作方法指導(dǎo)相結(jié)合，認真組織班主任學習德育工作中的新思想、新方法，認真組織班主任學習德育工作中的新思想、新方法，與時俱進，求真務(wù)實，扎與時俱進，求真務(wù)實，扎實推進學校德育工作。實推進學校德育工作。德育處還堅持每周德育工作簡報，記錄德育處一周的大事、完成的工作和德育處還堅持每周德育工作簡報，記錄德育處一周的大事、完成的工作和傳達上級的德育任務(wù)和精神，受到上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界

8、和老師們的一致好評。傳達上級的德育任務(wù)和精神，受到上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界和老師們的一致好評。3提高班主任的地位，保障班主任的合法權(quán)益。明確班主任工作量，班主提高班主任的地位，保障班主任的合法權(quán)益。明確班主任工作量，班主任津貼納入績效工資管理。我校認真落實教育部制定的任津貼納入績效工資管理。我校認真落實教育部制定的《中小學班主任工作規(guī)中小學班主任工作規(guī)定》文件精神，文件精神，學校頒布了學校頒布了《集美中學班主任工作管理實施辦法集美中學班主任工

9、作管理實施辦法》，班主任工班主任工作量按當?shù)亟處煒藴收n時工作量的一半計入教師基本工作量，班主任津貼已納作量按當?shù)亟處煒藴收n時工作量的一半計入教師基本工作量，班主任津貼已納冊。此次德育研討會在校辦公室、后勤處、教務(wù)處和教研室協(xié)同下，取得了圓冊。此次德育研討會在校辦公室、后勤處、教務(wù)處和教研室協(xié)同下，取得了圓滿成功。滿成功。6建立德育工作考核機制，建立德育工作考核機制，完善班主任和班集體德育工作量化考核機制，完善班主任和班集體德育工作量化考

10、核機制，加強對班主任考核，發(fā)揮德育處的引導(dǎo)、督查作用。制定班主任考核制度，加強對班主任考核，發(fā)揮德育處的引導(dǎo)、督查作用。制定班主任考核制度，“五星班級星班級”評比制度等，從德、勤、能、績四個方面考核班主任，倡導(dǎo)獎優(yōu)罰劣。評比制度等，從德、勤、能、績四個方面考核班主任，倡導(dǎo)獎優(yōu)罰劣。通過德育論文、班會課教案、后進生案例的評比等，提高班主任的業(yè)務(wù)工作，通過德育論文、班會課教案、后進生案例的評比等，提高班主任的業(yè)務(wù)工作，加強班主任間的溝通交流

11、。加強班主任間的溝通交流。7加強德育研究，德育處先后組織班主任進行德育論文評比和優(yōu)秀班會課加強德育研究，德育處先后組織班主任進行德育論文評比和優(yōu)秀班會課教案評比、后進生轉(zhuǎn)化案例評比活動，并將優(yōu)秀德育論文和優(yōu)秀班會課教案、教案評比、后進生轉(zhuǎn)化案例評比活動，并將優(yōu)秀德育論文和優(yōu)秀班會課教案、后進生轉(zhuǎn)化優(yōu)秀案例匯編成冊，發(fā)表在后進生轉(zhuǎn)化優(yōu)秀案例匯編成冊，發(fā)表在《南熏教研南熏教研》上。通過多種形式，不斷上。通過多種形式，不斷提升班主任隊伍的管理

12、水平，完善班主任學習進修機制，交流德育工作的經(jīng)驗提升班主任隊伍的管理水平，完善班主任學習進修機制，交流德育工作的經(jīng)驗及體會，提高德育工作的針對性和實效性。及體會，提高德育工作的針對性和實效性。二、抓好養(yǎng)成教育，促進學生健康成長和校風校紀根本好轉(zhuǎn)二、抓好養(yǎng)成教育，促進學生健康成長和校風校紀根本好轉(zhuǎn)1認真貫徹認真貫徹《中學生日常行為規(guī)范中學生日常行為規(guī)范》和《集美中學好習慣集美中學好習慣“四十個一四十個一”》”》，把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實

13、、抓細、抓持久，多途徑引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的行把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久，多途徑引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。為習慣和學習習慣。開展以開展以“養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣”為主要內(nèi)容的為主要內(nèi)容的“習慣養(yǎng)成教育習慣養(yǎng)成教育月”活動，學校利用會議、國旗下講話進行動員布置，德育處充分發(fā)揮文明督活動，學校利用會議、國旗下講話進行動員布置，德育處充分發(fā)揮文明督導(dǎo)隊的作用，對學生的文明禮儀習慣進行了勸

14、導(dǎo)和日常行為規(guī)范的檢查，晚自導(dǎo)隊的作用，對學生的文明禮儀習慣進行了勸導(dǎo)和日常行為規(guī)范的檢查，晚自修秩序檢查和修秩序檢查和“兩操兩操”活動評比，德育處每周對全校衛(wèi)生（包括各班教室及公活動評比，德育處每周對全校衛(wèi)生（包括各班教室及公共環(huán)境衛(wèi)生）進行檢查評比，通過德育處的檢查、督促、落實，同學們的行為共環(huán)境衛(wèi)生）進行檢查評比，通過德育處的檢查、督促、落實，同學們的行為習慣有了明顯的好轉(zhuǎn)，校風、學風、班風有了顯著轉(zhuǎn)變。習慣有了明顯的好轉(zhuǎn)，校風、

15、學風、班風有了顯著轉(zhuǎn)變。2進一步深化公民道德建設(shè)，加強學生的愛國愛校、文明禮貌、誠實守信、進一步深化公民道德建設(shè)，加強學生的愛國愛校、文明禮貌、誠實守信、勤儉節(jié)約、團結(jié)友善等基本道德品質(zhì)建設(shè)勤儉節(jié)約、團結(jié)友善等基本道德品質(zhì)建設(shè)德育處先后舉行了愛校教育周活動，德育處先后舉行了愛校教育周活動，“做一個有道德的人做一個有道德的人”活動，學雷鋒活動，活動，學雷鋒活動，“感恩老師感恩老師”活動。活動。3加大檢查督促力度，堅持日常檢查與突擊檢查相結(jié)

16、合，堅決杜絕打架斗加大檢查督促力度，堅持日常檢查與突擊檢查相結(jié)合，堅決杜絕打架斗毆現(xiàn)象毆現(xiàn)象加強學生出入校管理，拒絕閑雜人員入校，德育處經(jīng)常要求各年段各加強學生出入校管理，拒絕閑雜人員入校，德育處經(jīng)常要求各年段各班級進行隱患排查，建立問題學生檔案，常抓安全教育，舉行安全教育周活動，班級進行隱患排查，建立問題學生檔案，常抓安全教育，舉行安全教育周活動，評比評比“安全安全”黑板報及黑板報及“安全安全”班刊，利用校園廣播在課余時間和放學期間播