古代漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)-文言實(shí)詞與虛詞

1、1古代漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)【文言實(shí)詞與虛詞】一、實(shí)詞★★★★★在文言文中，實(shí)詞是指有實(shí)在意義，能夠單獨(dú)充當(dāng)句子成分，一般能單獨(dú)回答問(wèn)題的詞語(yǔ)。常見(jiàn)文言實(shí)詞的考查范圍，包括一詞多義、通假字、古今異義字、偏義復(fù)詞和詞的活用。其中，一詞多義、古今異義字和詞的活用是重中之重，考生需要重點(diǎn)掌握。(一)一詞多義一詞多義是文言文學(xué)習(xí)中最普遍也最重要的一項(xiàng)，掌握一詞多義是閱讀文言文的重要基礎(chǔ)。一般情況下，文言文的一個(gè)詞往往有多個(gè)含義，這些意義一般由其本義和引申

2、義構(gòu)成。詞的本義就像樹(shù)的主干，而詞的引申義就是從主干上延伸的枝丫。所以，一般而言，詞的本義和引申義有著或近或遠(yuǎn)、或隱或顯的關(guān)系。一般情況下，分析多義詞詞義的方法有以下幾種。1.根據(jù)字形結(jié)構(gòu)來(lái)解釋詞義形聲字是漢字的造字法之一，且形聲字在漢字中占有極大的比例。這樣，我們就可以根據(jù)形聲字的形旁來(lái)判斷它的意義了。如“蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富”(《為學(xué)》)中的“鄙”，從它的形旁可以判斷其本義應(yīng)與地域有聯(lián)系3并列做主語(yǔ)，主語(yǔ)一般由名詞充當(dāng)，結(jié)合

3、語(yǔ)境可以判斷，這個(gè)“信”應(yīng)該是“信用”的意思。4.根據(jù)上下文的語(yǔ)境解釋詞義這是掌握文言詞語(yǔ)意義的重要方法。如“王使屈平為令，眾莫不知”(《屈原列傳》)中的“令”，結(jié)合上下文語(yǔ)境，可知應(yīng)是“法令”的意思“今者有小人之言，令將軍與臣有郤”(《鴻門(mén)宴》)中的“令”則是“使”的意思“年始十八九，便言多令才”(《孔雀東南飛》)中的“令”是“美好的”的意思“有華陰令欲媚上官”(《促織》)中的“令”是“縣令”的意思。(二)通假字通假字是指本該用甲字，