《計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)》教案(詳案)

1、0信息技術(shù)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)表章節(jié)名稱章節(jié)名稱第3課認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)學(xué)科學(xué)科信息技術(shù)授課對(duì)象授課對(duì)象初一學(xué)生授課時(shí)間授課時(shí)間40min設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)者所屬班級(jí)所屬班級(jí)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)：①理解軟件在計(jì)算機(jī)中的重要性；②明確軟件的分類，能區(qū)分常見(jiàn)的軟件是屬于系統(tǒng)軟件還是應(yīng)用軟件。本節(jié)（課）教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)（課）教學(xué)內(nèi)容分析①本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是云南人民出版社出版的云南省實(shí)驗(yàn)教材七年級(jí)第一冊(cè)《信息技術(shù)》第二章第3課中的計(jì)算機(jī)軟件（結(jié)合初中學(xué)業(yè)水平考試的

2、考試大綱本節(jié)課的部分內(nèi)容還節(jié)選自長(zhǎng)江出版社出版的信息技術(shù)《中考新突破》和云南科技出版社出版的信息技術(shù)《中考滾動(dòng)復(fù)習(xí)法》）②本節(jié)內(nèi)容計(jì)算機(jī)的軟件在整計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中都占有及其重要的地位，是計(jì)算機(jī)的靈魂。本節(jié)（課）教學(xué)目標(biāo)本節(jié)（課）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和技能：知識(shí)和技能：①了解軟件的概念以及理解軟件在計(jì)算機(jī)中的重要性。②掌握系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件的概念，能區(qū)分常見(jiàn)的軟件是屬于系統(tǒng)軟件還是應(yīng)用軟件，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單安裝并使用常見(jiàn)的應(yīng)用軟件。③學(xué)會(huì)查找計(jì)算機(jī)使用的操作

3、系統(tǒng)、應(yīng)用程序。過(guò)程和方法：過(guò)程和方法：①通過(guò)“教師講解、舉例說(shuō)明”讓學(xué)生了解軟件的概念理解軟件在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的重要性。②通過(guò)“教師講解、舉例說(shuō)明、師生互動(dòng)、小組討論”讓學(xué)生掌握系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件的概念，熟悉并區(qū)分常見(jiàn)的系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。③通過(guò)“教師演示、學(xué)生自己操作練習(xí)”讓學(xué)生學(xué)會(huì)查看計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng)、驅(qū)動(dòng)程序和學(xué)會(huì)安裝簡(jiǎn)單的應(yīng)用軟件。情感態(tài)度和價(jià)值觀：情感態(tài)度和價(jià)值觀：①讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體會(huì)“軟件”對(duì)我們生活的影響。②激發(fā)學(xué)生

4、學(xué)習(xí)應(yīng)用軟件的興趣，使學(xué)生樹(shù)立安全上網(wǎng)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的信息道德觀。學(xué)習(xí)者特征分析學(xué)習(xí)者特征分析①年齡：教學(xué)對(duì)象是初一年級(jí)學(xué)生，他們求知欲望比較強(qiáng)，對(duì)新鮮事物比較感興趣，但觀察2關(guān)于教學(xué)策略選擇的闡述和教學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)關(guān)于教學(xué)策略選擇的闡述和教學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)□普通教室□實(shí)驗(yàn)室□多媒體教室□網(wǎng)絡(luò)教室□其他：課堂教學(xué)過(guò)程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)過(guò)程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課（5min)復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入①簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識(shí)

5、點(diǎn)，明確計(jì)算機(jī)在外觀上由主機(jī)和外部設(shè)備兩部分組成；根據(jù)馮諾?依曼設(shè)計(jì)原理計(jì)算機(jī)又分為運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備，并簡(jiǎn)單在黑板上呈現(xiàn)出馮諾?依曼工作原理示意圖。③問(wèn)題：我們學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的硬件，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們想一想當(dāng)你面對(duì)一臺(tái)沒(méi)有安裝任何軟件的計(jì)算機(jī)時(shí)你能做什么？(學(xué)生可能會(huì)回答什么都不能做），根據(jù)學(xué)生的回答講解計(jì)算機(jī)只有硬件不能工作的原因，從而引出新課計(jì)算機(jī)軟件。講解提問(wèn)、寫(xiě)板書(shū)提出問(wèn)題、引導(dǎo)學(xué)生回答問(wèn)題，引出新課思考、回答

6、看黑板、聽(tīng)講思考并回答問(wèn)題、聽(tīng)講通過(guò)復(fù)習(xí)，通過(guò)復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生鞏固上節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)提問(wèn)的方式來(lái)引起學(xué)生的思考，從而出本節(jié)課的內(nèi)容：計(jì)算機(jī)的軟件系統(tǒng)。明確教學(xué)明確教學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù)展示PPT并簡(jiǎn)單的闡述目標(biāo)看PPT、聽(tīng)講讓學(xué)生明確本節(jié)課的主要任務(wù)，有助于學(xué)生理清學(xué)習(xí)思路學(xué)習(xí)新知（25min)1.1.軟件軟件①軟件的概念和分類問(wèn)題:計(jì)算機(jī)軟件對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)并不陌生，那同學(xué)們認(rèn)為什么是軟件呢？根據(jù)學(xué)生的回答講解軟件的概念，并用組織結(jié)構(gòu)