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1、巧手護(hù)士實(shí)用小發(fā)明作品13件下面這些護(hù)理創(chuàng)新作品,來(lái)源于北京友誼醫(yī)院護(hù)理部于護(hù)士節(jié)前夕組織的“第二屆護(hù)理創(chuàng)新發(fā)明評(píng)比”活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在鼓勵(lì)一線護(hù)理人員動(dòng)腦筋、想辦法,關(guān)注患者需求,科學(xué)解決臨床中的實(shí)際問(wèn)題。作品一、新生兒水床作品一、新生兒水床科室:兒科科室:兒科常規(guī)的新生兒鳥(niǎo)巢護(hù)理,大多是利用床單折成“鳥(niǎo)巢”狀,具有類(lèi)似子宮的邊緣感,但無(wú)波動(dòng)感,新生兒的舒適感不夠好。水床可以利用水的波動(dòng),為新生兒提供一個(gè)類(lèi)似母體子宮的環(huán)境,有助于新生
2、兒生長(zhǎng)發(fā)育。水床可托起新生兒的背部,起到興奮呼吸中樞、刺激呼吸肌的作用,幫助新生兒恢復(fù)自主呼吸。對(duì)于重癥需要用呼吸機(jī)的患兒,由于新生兒不能自主翻身,通過(guò)水床,還可以預(yù)防壓瘡的發(fā)生。該發(fā)明利用臨床一次性腸外營(yíng)養(yǎng)輸液袋(材質(zhì)EVA,規(guī)格3500ml),注入1000ml3436℃滅菌注射用水,自制簡(jiǎn)易水床。墊于新生兒床褥下,改善新生兒舒適感。作品二、作品二、嬰幼兒扎針采血體位床嬰幼兒扎針采血體位床科室:普外科科室:普外科在為嬰幼兒扎針采血等操
3、作過(guò)程中,孩子因?yàn)楹ε碌纫蛩睾苋菀自陝?dòng),尤其是23歲的患兒,力氣大,躁動(dòng)時(shí)難以控制,容易導(dǎo)致跑針,會(huì)給患兒的身心帶來(lái)傷害,同時(shí)也增加了護(hù)士的工作難度。本設(shè)計(jì)考慮了患兒在扎針采血時(shí)的體位,利用兩條腹帶的靈活配合,可將患兒安全的固定在床上,大大降低了患兒的扭動(dòng),同時(shí)將穿刺部位明顯暴露。兩塊小擋板與兩條腹帶相互配合,協(xié)助患兒擺好股靜脈或股動(dòng)脈采血時(shí)的體位。減少了患兒的躁動(dòng),降低了穿刺的難度,同時(shí)減少了扎針時(shí)所需護(hù)士的人數(shù),對(duì)夜班幫助更為明顯。
4、考慮到患兒的舒適度,床板及擋板均用海綿包裹。作品六、心電圖魔力彩絲作品六、心電圖魔力彩絲科室:心血管中心科室:心血管中心臨床工作中護(hù)士識(shí)別心電圖能力需要提高,利用鐵絲的柔韌性制作成扭扭棒,可以將其彎折成心電圖的各種形狀,培養(yǎng)護(hù)士大膽嘗試、勇于探索和表達(dá)的精神,學(xué)習(xí)和鞏固心電圖的知識(shí)。此種教學(xué)方法可以激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情和興趣,寓教于樂(lè),利于知識(shí)記憶、掌握和應(yīng)用,提高護(hù)士心電圖識(shí)別能力,病情觀察能力,提高護(hù)理水平。同時(shí)也可與病人進(jìn)行健康宣教
5、,利于病人自我管理的延伸。作品七、管路固定發(fā)帶作品七、管路固定發(fā)帶科室:普外科科室:普外科患者肝移植術(shù)后會(huì)留置頸內(nèi)置管,很多患兒因?yàn)槟挲g較小,無(wú)法進(jìn)行自我管路保護(hù),容易造成管路拖拽,并且留置管路較長(zhǎng),不易固定,且常被壓在身下,對(duì)于護(hù)理操作很不方便。該發(fā)帶能將頸內(nèi)置管延穿刺方向固定,不易折管,易于靜點(diǎn),可有效降低管路滑脫風(fēng)險(xiǎn)及折管情況發(fā)生,同時(shí)還可以裝飾美化作品八、麻醉頭枕固定裝置作品八、麻醉頭枕固定裝置科室:中心手術(shù)室科室:中心手術(shù)室術(shù)
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