2014年湖北十堰中考真題語文

1、2014年湖北省十堰市中考真題語文一、積累與運(yùn)用（26分，1—6題各3分，7、8題各4分）1.下面各組詞語中加點(diǎn)字的字音和字形完全正確的一組是（）A.哺（bǔ）育燥（zo）動雋（jun）永膾灸（zh）人口B.妥帖（tiě）殷（yīn）紅貽（y）誤弛（ch）名中外C.絢（xun）麗凋（diāo）零埋（mn）怨咬文嚼（jio）字D.貯（chǔ）藏恐嚇（h）稱（chnɡ）職浮想聯(lián)篇（piān）解析：A項(xiàng)“燥動——躁動”、“膾灸人口——膾炙人口

2、”；B項(xiàng)“妥帖”讀作“tiē”、“殷紅”讀作“yān”；D項(xiàng)“貯藏”讀作“zh”、“稱（chnɡ）職”讀作“chn”。答案：C2.下列各句中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮敬業(yè)，對工作精益求精，錙銖必較。B.“中國漢字聽寫大會”的參賽小選手，聰明伶俐，貽笑大方，小小年紀(jì)就記得很多漢字和詞語，深受觀眾喜愛。C.這萬般泉聲，被一支看不見的指揮棒編織到一起，匯成一曲奇妙的、栩栩如生的交響樂。D.由于他刻苦練字，鍥而不舍，所以

3、他的書法藝術(shù)才達(dá)到爐火純青的地步。解析：本題考查同學(xué)們對成語的理解和使用?！板O銖必較”形容過于吝嗇或氣量??；“貽笑大方”指讓內(nèi)行人笑話?！拌蜩蛉缟毙稳萆鷦踊顫姷臉幼?。答案：D3.下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是（）A.中學(xué)生之所以喜歡網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品的原因，是因?yàn)檫@些作品不僅表現(xiàn)手法自由活潑，而且思想感情豐富細(xì)膩。B.有學(xué)者認(rèn)為，央視“百家講壇”欄目將國學(xué)經(jīng)典通俗化，有利于更多人了解、研究傳統(tǒng)文化。C.近200年來，地球的森林已有三分之一左右被

4、采伐和毀掉，尤其在近50年，部分地區(qū)森林減少了一倍。D.我們要養(yǎng)成愛讀書，特別是讀經(jīng)典，讀名著，讓書香飄滿我們的生活。解析：本題考查病句。A項(xiàng)“……的原因”與“是因?yàn)椤敝貜?fù)；C項(xiàng)表示數(shù)量減少不能用倍數(shù)。D項(xiàng)成分殘缺。答案：B4.下列各項(xiàng)說法有誤的一項(xiàng)是（）A.中國文化中，有許多與“三”有關(guān)的稱謂，如“三皇五帝”、“三秦”、“歲寒三友”、“三教九流”等，其中，“歲寒三友”指的是松、竹、梅。B.《格列佛游記》講述了格列佛因海難等原因流落到小

5、人國、大人國、飛島國以及爪哇國等地的經(jīng)歷。C.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了詩歌作品305篇。按體制分風(fēng)、雅、頌三類?！百x、比、興”是其主要的表現(xiàn)手法，其中，“比”就是比喻。D.戲劇是與小說、散文、詩歌并列的一種文學(xué)樣式?！锻崴股倘恕肥且徊肯矂?，它在緊張激烈的戲劇沖突中，塑造了夏洛克、鮑西婭、安東尼奧等鮮明的人物形象。②，。烈士暮年，壯心不已。（曹操《龜雖壽》）③生活中，遇到困境怎么辦？陸游在《游山西村》里智慧地告訴你“，”

6、。④在《望岳》中，杜甫用“，”啟迪我們要不怕困難，勇攀人生高峰。解析：本題考查同學(xué)們名句名篇的背誦默寫。答案：①長河落日圓②老驥伏櫪，志在千里③山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村④會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小8.綜合性學(xué)習(xí)某班準(zhǔn)備開展以“厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)”為主題的綜合實(shí)踐活動，請根據(jù)要求，完成相關(guān)任務(wù)。（1）下面是該班主題班會上主持人的開場白，請你根據(jù)上下文將其補(bǔ)充完整。中華民族歷來就有勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”！一粥一飯，當(dāng)思

7、來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。浪費(fèi)是民族衰弱的禍端，節(jié)儉是的良方；浪費(fèi)是的露水，節(jié)儉是長流不斷的清泉……答案：示例：節(jié)儉是國家富強(qiáng)的良方，浪費(fèi)是轉(zhuǎn)瞬即逝的露水。（2）第二小組成員正在策劃一項(xiàng)活動，甲同學(xué)建議辦一期黑板報或一份手抄報，乙同學(xué)建議開展一次演講比賽，丙同學(xué)建議在班上和校園里張貼宣傳標(biāo)語，丁同學(xué)策劃的活動既新穎又有意義，得到大家一致贊同。請寫出丁同學(xué)策劃的活動名稱及目的?；顒用Q：目的：答案：示例：活動名稱——評選節(jié)儉之星。

8、目的——激發(fā)興趣，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)儉的習(xí)慣二、現(xiàn)代文閱讀（28分）（一）閱讀《最小的星星也閃光》，根據(jù)要求回答后面問題。（16分，第9、12題各2分，第10、11、13、14題各3分）最小的星星也閃光潘小鋒是個寡言少語、性格內(nèi)向的學(xué)生，瘦削的臉上有著一雙透著憂郁卻又叛逆的眼睛。他總是喜歡一個人躲著看他的動漫書，偶爾也會在紙上涂鴉著什么，平時很少參與班集體的活動，與班上的其他同學(xué)也極少來往，似乎成了被人遺忘的人。那天，我正在神采飛揚(yáng)地講著課，學(xué)

9、生都安靜地聽著。突然，原本安靜的教室卻被一聲竊笑攪起了層層波浪。我怒火中燒循聲望去，發(fā)現(xiàn)是潘小鋒的同桌張曉琴在笑。張曉琴發(fā)覺我盯著她，不好意思地低下了頭。我鐵青著臉說：“張曉琴，你笑什么？”張曉琴立馬站起來小聲說：“老師，他在畫你——”并用手指著潘小鋒課桌上的紙。一下子，全班的目光齊刷刷地鎖定在我和他的身上，旁邊的幾個學(xué)生貓著身子偷看他的畫，也都偷笑起來。我一個箭步過去，一把搶過他的畫，圓睜著憤怒的雙眼，看著他在畫我上課的樣子，真是氣不