精美歷史聽課記錄

1、1清池中學(xué)清池中學(xué)優(yōu)秀聽課記錄優(yōu)秀聽課記錄集錦2014年12月3評(píng)課記錄及改進(jìn)建議1備課充分、精細(xì)，教學(xué)設(shè)計(jì)別具匠心，教學(xué)過程自然流暢；備課充分、精細(xì)，教學(xué)設(shè)計(jì)別具匠心，教學(xué)過程自然流暢；2教態(tài)自然大方，有親和力，教學(xué)語言凝練，富有啟發(fā)性；教態(tài)自然大方，有親和力，教學(xué)語言凝練，富有啟發(fā)性；3教學(xué)課件制作精美，且于教學(xué)內(nèi)容融為一體，課堂的教學(xué)效果良好。教學(xué)課件制作精美，且于教學(xué)內(nèi)容融為一體，課堂的教學(xué)效果良好。4能將鄉(xiāng)土歷史巧妙地融合到教

2、學(xué)內(nèi)容中，學(xué)生的興趣濃厚。能將鄉(xiāng)土歷史巧妙地融合到教學(xué)內(nèi)容中，學(xué)生的興趣濃厚。“火藥火藥”這一這一教學(xué)內(nèi)容處理得比較粗糙。教學(xué)內(nèi)容處理得比較粗糙。5學(xué)生制作活字比較困難，大部分學(xué)生未能完成教師布置的任務(wù)，教師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生制作活字比較困難，大部分學(xué)生未能完成教師布置的任務(wù)，教師應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)。指導(dǎo)。聽課反思及困惑1、多媒體教學(xué)有其優(yōu)勢(shì)，可進(jìn)行歷史再現(xiàn)，比單純的語言教學(xué)更直多媒體教學(xué)有其優(yōu)勢(shì)，可進(jìn)行歷史再現(xiàn)，比單純的語言教學(xué)更直觀更生動(dòng)，可我總覺