輪機工程專業(yè)本科答辯題庫

1、哈爾濱工程大學動力與能源工程學院哈爾濱工程大學動力與能源工程學院輪機工程專業(yè)本科答辯題庫輪機工程專業(yè)本科答辯題庫本題庫用于哈爾濱工程大學動力與能源工程學院輪機工程專業(yè)本科生畢業(yè)答辯基礎(chǔ)知識問答環(huán)節(jié)，涉及動力機械及輪機工程專業(yè)本科學習過程中的所有基礎(chǔ)與專業(yè)課程，包括工程熱力學、傳熱學、工程流體力學、理論力學、材料力學、機械設(shè)計、機械制造基礎(chǔ)、內(nèi)燃機結(jié)構(gòu)、船舶原理、動力裝置概論、動力裝置設(shè)計、船舶電氣設(shè)備及系統(tǒng)、船舶輔機、測試技術(shù)、機械振動

2、與噪聲學等。本題庫的問答題來源為以上課程所用教材中的思考題及概念題。使用方法：由答辯的本科生從題庫所附200個題簽庫里抽一個題簽進行回答。每個題簽含3道題分別來源于3門不同的課程，3道題對應不同的難度系數(shù)A、B、C。第一道題為難題，第二道為較難題目，第3道為簡單題目。題庫仍有不完善之處，敬請各位老師同學指正。值。系統(tǒng)誤差大小、方向恒定一致或按一定規(guī)律變化。2）隨機誤差——測量示值減去在重復條件下同一被測量無限多次測量的平均值。隨機誤差具

3、有抵償特性。產(chǎn)生原因主要是溫度波動、振動、電磁場擾動等不可預料和控制的微小變量。3）過失誤差——明顯超出規(guī)定條件下預期的誤差，它是統(tǒng)計異常值。應剔除含有粗大誤差的測量值。產(chǎn)生原因主要是讀數(shù)錯誤、儀器有缺陷或測量條件突變等。簡述電感式傳感器答：電感傳感器是利用線圈自感和互感的變化實現(xiàn)非電量測量的。應用電磁感應原理將非電量參數(shù)轉(zhuǎn)換為電感量的變化（包括自感和互感），根據(jù)工作原理不同，可分為自感式、互感式兩種類型，可用來測量位移、振動、轉(zhuǎn)速、流

4、量等非電信號。簡述電容式傳感器答：電容傳感器是以各種類型的電容器作為傳感元件，將被測參數(shù)微小變化的信息轉(zhuǎn)換成電容量的變化，然后通過測量電路轉(zhuǎn)換成電壓輸出。簡述熱電式傳感器答：定義：將被測量變化轉(zhuǎn)換成熱生電動勢變化的傳感器。它是利用某些材料或元件的性能隨溫度變化的特性來進行測量的。把溫度變化轉(zhuǎn)換為電勢的熱電式傳感器稱為熱電偶；把溫度變化轉(zhuǎn)換為電阻值的熱電式傳感器稱為熱電阻。彈性壓力計主要的誤差來源？答：1、遲滯誤差2、溫度誤差3、間隙和摩