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1、2015年桂林市初中畢業(yè)升學(xué)考試語文試題年桂林市初中畢業(yè)升學(xué)考試語文試題(考試時(shí)間:150分鐘滿分:120分)第I卷:選擇題(共26分)一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用(每小題2分,共12分)1、下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是(2分)DA.滑稽(jī)慷慨(kǎi)浣妝(hun)諂媚(chǎn)B.豐腴(y)呵叱(ch)寂寥(lio)倔強(qiáng)(jing)C.肅穆(m)忸怩(niǔ)對(duì)峙(zh)晶瑩(yng)D.孤僻(b)隧道(su)瞑目(mn)雋妙(jun
2、)2、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是(2分)AA.晨曦猝不及防鞭長莫及如釋重負(fù)B.肆意稍縱即逝耿耿于懷兵慌馬亂C.惋惜孔武有力造遙生事頂禮膜拜D.遮蔽重巒疊障棱角分明適可而止3.下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是(2分)BA.走進(jìn)蘆笛巖,你就走進(jìn)了一個(gè)無與倫比的神話世界。B.在深海中有許多尚未被我們充分開發(fā)利用的海洋生物,其巨大潛力是不可理喻的。C.一年到頭,他風(fēng)塵仆仆,四處奔波,哪里有困難就到哪里去。D.人們對(duì)轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的擔(dān)心絕不是杞人
3、憂天4.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(2分)CA.交通運(yùn)輸部密切注視桂林出租車行業(yè)改革的實(shí)施效果。B.全國新聞出版行業(yè)第四批領(lǐng)軍人才評(píng)選結(jié)果出爐,桂林的覃澍榜上有名,榮獲”全國新聞出版行業(yè)領(lǐng)軍人才”。C.隨著綠色環(huán)保概念深入人心,電腦廠商開始推出節(jié)能、低輻射、易回收的綠色電腦。D.在東盟博覽會(huì)期間,要加強(qiáng)安全保障工作,防止不出現(xiàn)突發(fā)事件。5.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是(2分)BA.“天啊!”小女孩說,“這兒怎么這么臟!”B.你可
4、以從《〈論語〉六則》中,體會(huì)到我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)?④高昂的激情來自強(qiáng)烈的責(zé)任感。責(zé)任感是對(duì)黨和人民事業(yè)的忠誠和熱情。一個(gè)具有高度責(zé)任感的人,會(huì)把工作看成追求和奉獻(xiàn),而把名利看得輕如鴻毛,滿懷激情地投入工作;一個(gè)喪失責(zé)任感的人,會(huì)把工作當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),自然就會(huì)失去工作的樂趣。田家英同志曾經(jīng)寫過一首詩:“十年京兆一書生,愛書愛字不愛名。一飯膏粱頗不薄,慚愧萬家百姓心?!边@就是一種高度責(zé)任感的寫照。由責(zé)任感激發(fā)出來的力量是巨大的。有了強(qiáng)烈的責(zé)任感
5、,才會(huì)有奮發(fā)有為的精神狀態(tài),才能開拓創(chuàng)新,干好事業(yè)。⑤高昂的激情來自自強(qiáng)不息的追求?!疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息?!弊詮?qiáng)不息是激情不斷迸發(fā)的動(dòng)力,是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的加速器。我們所處的時(shí)代是一個(gè)強(qiáng)手如林、競爭激烈的時(shí)代,是一個(gè)日新月異、你追我趕的時(shí)代,是一個(gè)大潮涌動(dòng)、不進(jìn)則退的時(shí)代。我們應(yīng)當(dāng)保持清醒的頭腦,與時(shí)俱進(jìn),自強(qiáng)不息,克服知足常樂的思想惰性,向著更快更高更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn),不斷研究新情況,解決新問題,開辟新境界。⑥讓我們始終保持奮發(fā)向上的精
6、神狀態(tài),把高昂的激情投入到工作中去,用勤勞的雙手創(chuàng)造幸福的生活和美好的未來。7下列對(duì)文章的理解有誤的一項(xiàng)是下列對(duì)文章的理解有誤的一項(xiàng)是(2分)CA.本文觀點(diǎn)鮮明,標(biāo)題即中心論點(diǎn):干事業(yè)需要激情。B.“高昂的激情來自崇高的理想”,“高昂的激情來自強(qiáng)烈的責(zé)任感”,“高昂的激情來自自強(qiáng)不息的追求”從三個(gè)方面闡述怎樣才能有高昂的激情。C.作者在第⑥段發(fā)出呼告,重申保持良好的精神狀態(tài)對(duì)工作的重要性、必要性和緊迫性。D.本文語言流暢,感情激昂,作者
7、運(yùn)用排比句式,增強(qiáng)了文章的氣勢(shì)。8、下列對(duì)文章的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是、下列對(duì)文章的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)BA.文章開篇用設(shè)喻的方式引出論點(diǎn),使讀者產(chǎn)生閱讀興趣。B.第②段作為道理論據(jù)闡釋了什么是工作激情。C第③④⑤段之間是并列關(guān)系。D文章運(yùn)用了多種論證方法,具有很強(qiáng)的說服力。9、結(jié)合文章內(nèi)容,下列分析有誤的一項(xiàng)是、結(jié)合文章內(nèi)容,下列分析有誤的一項(xiàng)是(2分)CA第③段舉法布爾在事業(yè)上取得巨大成功的事例,有力地證明了高昂的激情來自崇高的理
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