愛(ài)國(guó)愛(ài)校征文

1、母校，母校杏林小學(xué)三三王宇涵每一個(gè)學(xué)生都有自己的校園，那是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。我徘徊在校園里的綠蔭下，環(huán)顧著周?chē)煜さ囊磺?，一股帶著親切氣息的微風(fēng)迎面撲來(lái)，往事仿佛都一一呈現(xiàn)在眼前，眷戀之情從我心底里油然而生......啊，母校！你陪伴了我六年的時(shí)光，把我成長(zhǎng)的足跡一一留在了這里。校園里的一花一草，一樹(shù)一木，都是那么的親切，那么的難忘，當(dāng)我想到要與陪伴了我六年的學(xué)校分離，我怎么能舍得呢？到至今，我還深刻地記得，在第13屆的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參

2、加了跑步比賽。每天的放學(xué)，我都在鍛煉，把自己的身體調(diào)轉(zhuǎn)成運(yùn)動(dòng)模式，一會(huì)兒和這位同學(xué)比比，一會(huì)兒和那位同學(xué)切磋切磋。比賽時(shí)，我把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。感謝學(xué)校，給我一次得獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，這不僅培養(yǎng)了我的自信，還讓我的身體更強(qiáng)壯了。每周的星期三下午，學(xué)校都有開(kāi)展自主快樂(lè)60分的活動(dòng)，這可以培養(yǎng)同學(xué)們各方面的技能，每位同學(xué)都可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好去報(bào)名。每周的這個(gè)時(shí)候，我就能學(xué)到許多東西，例如，象棋、圍棋、腰鼓、畫(huà)畫(huà)、跑步......這些我都樣樣

3、精通，所以，如果學(xué)校開(kāi)展什么活動(dòng)的話，我就有機(jī)會(huì)可以好好地展示自我。有時(shí)，學(xué)校會(huì)組織同學(xué)去參加表演，并讓他們精益求精，這既可以讓他們?cè)诿恳粋€(gè)人面前表現(xiàn)自己，又可以讓他們多掌握一項(xiàng)本領(lǐng)，還可以讓他們更大膽，更自信......這就是我的母校，這就是我的啟蒙老師！雖然我已經(jīng)離開(kāi)你溫暖的懷抱，可一件件往事我都記憶猶新。無(wú)論時(shí)間過(guò)去多久，小學(xué)生活在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)抹去。在此說(shuō)一聲珍重，親愛(ài)的母校，我們的心永遠(yuǎn)在一起！請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記：創(chuàng)造光輝業(yè)績(jī)，要從

4、日常小事做起。我們成長(zhǎng)的搖籃——學(xué)校杏林小學(xué)三三李家怡學(xué)校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們記憶中永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的圣地。學(xué)校愛(ài)我們。我們也愛(ài)學(xué)校。因?yàn)閻?ài)，我們就有責(zé)任，有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木，維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù)，從自己做起，從身邊的小事做起，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。學(xué)校就像是一個(gè)大家庭，老師們就好比是和藹可親的長(zhǎng)輩們，同學(xué)們就是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向；沒(méi)有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽(yáng)光，歡樂(lè)中沒(méi)有了笑語(yǔ)。大家的

5、歡聚，使我們的生活變得更加燦爛，這里有我們?nèi)松械妮x煌時(shí)刻，有我們迎接社會(huì)的起點(diǎn)。那么，我們就應(yīng)該手牽著手，為我們的母校增光。家，能給人一種溫暖的感覺(jué)，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來(lái)。然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。我國(guó)加入世貿(mào)組織后，經(jīng)濟(jì)發(fā)展突飛猛進(jìn)，已與世界經(jīng)濟(jì)融為一體，建設(shè)國(guó)家需要高素質(zhì)的人才，作為建設(shè)祖國(guó)的下一代，我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，在老師的正確引導(dǎo)下，以誠(chéng)懇老實(shí)的態(tài)度，循序漸進(jìn)，持之以恒，日有所學(xué)。校園里的歡歌笑語(yǔ)