“愛(ài)與溺愛(ài)”話題作文材料

1、愛(ài)與溺愛(ài)話題作文材料作文：一位專門從事蝴蝶研究的生物學(xué)家在研究蝴蝶從蛹中掙脫出來(lái)的過(guò)程時(shí)，發(fā)現(xiàn)其艱難程度令人憐憫。他的妻子實(shí)不忍看到蝴蝶出蛹的艱辛，于是就用手術(shù)刀在蛹上輕輕劃了幾道痕跡。當(dāng)她看到蝴蝶輕松從蛹中出來(lái)時(shí)，欣慰地笑了?？墒遣痪盟麄兙桶l(fā)現(xiàn)，經(jīng)“幫助”的蝴蝶身體特別肥大，翅膀特別小，根本飛不起來(lái)。其實(shí)，這個(gè)真實(shí)的故事蘊(yùn)含著深刻的哲理。孩子的成長(zhǎng)又何嘗不是這樣！父母的過(guò)度愛(ài)撫，反而剝奪了孩子的生存能力。請(qǐng)以“愛(ài)與溺愛(ài)”為話題，自選文

2、體，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。材料之一：是愛(ài)，還是害父母與子女有著割舍不斷的血緣關(guān)系，子女是父母生命的一種延續(xù)。舐?tīng)偾樯?，為子女著想這是人之常情，也是人人都可以理解的事情。唐代詩(shī)人羅隱有兩句贈(zèng)友詩(shī)：“國(guó)計(jì)已推肝膽許，家財(cái)不為子孫謀?！彼瞥绲氖菫閲?guó)家大計(jì)要不惜肝膽涂地，卻萬(wàn)萬(wàn)不要為子孫謀家財(cái)。林則徐寫有一幅對(duì)聯(lián)：“子孫若如我，留財(cái)做什么？賢而多財(cái)，則損其志。子孫不如我，留錢做什么？愚而多財(cái)，益增其過(guò)?！币馑颊f(shuō)，如果子孫后代像

3、我這么廉潔，留錢給他干什么，他本來(lái)就很賢慧和聰明，我把錢和財(cái)產(chǎn)留給他反而損害了他奮斗的意志。子孫不如我，那留錢給他，反而使他好逸惡勞，坐吃山空。留的錢越多，他就越是胡作非為，越是增加其過(guò)錯(cuò)。古代圣賢都能如此深明大義，以超凡的胸襟對(duì)待子女問(wèn)題。難道我們連這一點(diǎn)都不明白嗎？對(duì)子女過(guò)度地溺愛(ài)，就不是愛(ài)孩子，而是害孩子?！皭?ài)”與“溺愛(ài)”，一字之差，實(shí)際上它們的區(qū)別就在于，用理性的方式去愛(ài)是真正的愛(ài)，而完全用情感的愛(ài)去愛(ài)就是溺愛(ài)。用理性去愛(ài)，那么

4、你就應(yīng)該知道如何去正確的實(shí)現(xiàn)你的愛(ài)，如果僅僅用情感去愛(ài)，那么你就只能在溺愛(ài)中迷失方向。一位年紀(jì)并不大的母親認(rèn)為美國(guó)人真沒(méi)人情，你看那《北京人在紐約》，那個(gè)姑媽把王啟明他們?nèi)淖×?？破地下室！那兒又臟又亂的，那哪是人住的地兒？還有你看那姑媽的德性，扔給王啟明他們幾百塊錢，還說(shuō)是借他們的，那哪是人干的呀！別人大老遠(yuǎn)跑到你美國(guó)來(lái)，你怎么也得首先請(qǐng)外甥女、外甥女婿找個(gè)好飯店好好撮一頓吧。真沒(méi)勁！這位年紀(jì)并不大的母親說(shuō)完立刻摟著她那大約十多歲模樣

5、的孩子，細(xì)聲柔語(yǔ)的說(shuō)到：乖，媽可不會(huì)這樣，怎么能這樣對(duì)待自己的心肝寶貝呢。媽要讓你好好讀書，今后咱一定要考上名牌大學(xué)，好讓你姥姥、姥爺你媽你爸臉上都有光彩！心肝，媽什么事兒都不會(huì)讓你干，你只要讀好書就行了，沒(méi)錢花了，乖你就說(shuō)，媽再苦再累也會(huì)滿足你要求的，因?yàn)閶寢寪?ài)你……此刻我關(guān)注著眼前這樣一個(gè)畫面：一個(gè)滿面紅光、嘴里不停地嚼著零食的少年和一個(gè)年紀(jì)不大但卻顯得蒼老的母親，他們共同完成了中國(guó)現(xiàn)代家庭教育史上一次神圣的演講。我相信這位母親代表

6、了當(dāng)今中國(guó)絕大多數(shù)父母親現(xiàn)有的觀念和行為方式。與此同時(shí)，在那位母親神圣而又自豪的眼神中，我看到了一種根深蒂固的教育理念已經(jīng)瘟疫般地進(jìn)入了幾乎中國(guó)的每一個(gè)家庭。材料之二：在現(xiàn)實(shí)生活中，許多父母，為我們考慮無(wú)微不至，對(duì)我們關(guān)懷無(wú)微不至，這是一種深深的愛(ài)，這種真誠(chéng)的愛(ài)本身是無(wú)可非議的。但是，這種愛(ài)一旦過(guò)分就成了溺愛(ài)，這種溺愛(ài)實(shí)際突然這司機(jī)的一聲鳴笛打斷了我的思緒，只留下滿腦子的問(wèn)號(hào)……原來(lái)迎面駛過(guò)來(lái)另一輛客車。當(dāng)又遇到一輛客車時(shí)，又是一聲鳴笛

7、，回蕩于山谷中，久久不能散去……又一輛客車，又一聲鳴笛，這次我看到了司機(jī)的眼，他按鳴笛時(shí)眼中那是一種怎樣的興奮?。∧且环N光亮瞬間便射散了這山間的晨霧。我注意到了，每遇到一輛客車，他都會(huì)鳴笛，原來(lái)他在向外傳播愛(ài)的訊信?？v然，每一次不一定都能得到回應(yīng)。太陽(yáng)的光線無(wú)聲的照在他的臉上，原來(lái)這四廂中也一片明朗，原來(lái)報(bào)的臉上一直掛著微笑。原來(lái)社會(huì)也很愛(ài)他，竟然給了一個(gè)如此美妙的職務(wù)；可以鳴笛的司機(jī)，可以隨時(shí)向外傳播愛(ài)的訊息，如此狹小的空間，竟也充滿

8、了濃濃的愛(ài)意……我似乎突然懂得了，社會(huì)愛(ài)每一個(gè)人，只是方式不同，而生活的好壞，不是取決于社會(huì)，而是取決于人對(duì)生活愛(ài)的程度。要取得幸福，就要讓我們愛(ài)的適度。不能不愛(ài)，否則生活便失去了色彩；同樣，我們對(duì)生活也不能溺愛(ài)，這樣的生活會(huì)因沉重而變得無(wú)奈。愛(ài)生活，所以我們一路走來(lái)。而溺愛(ài)生活，則現(xiàn)實(shí)中讓我們無(wú)法割舍的實(shí)在太多太多，今天放不下的加上明天放不下的，天長(zhǎng)日久我們?nèi)池?fù)，這樣，生活豈不是在用瑣事掩埋。懂得愛(ài)生活的人很多，而懂得不能溺愛(ài)生活

9、的人卻太少。只有懂得不該溺愛(ài)生活的人，才能在生活中高高興興的走來(lái)，輕輕松松的表達(dá)對(duì)生活的愛(ài)，我想，這個(gè)司機(jī)就是一個(gè)愛(ài)生活卻不溺愛(ài)生活的人，生活的意義在于奉獻(xiàn)，于是懷著滿腔的對(duì)生活的愛(ài)意來(lái)回于這條路上，乘客是新的，路卻是沉默地老去。季節(jié)可以重復(fù)，時(shí)間可以重復(fù)，金錢可以重復(fù)，生命之于每個(gè)人只有一次，所以生命不可重復(fù)。獨(dú)處的美，如金的沉默，凄涼的詩(shī)悲壯的歌都需要我們?nèi)淌苓@無(wú)聲的沉默，堅(jiān)執(zhí)一如既往的執(zhí)著——愛(ài)著生活卻不溺愛(ài)生活，只有這樣的生活，

10、我們才可以體味的更多。有一種生活不經(jīng)歷不知其艱辛，有一種艱辛不體會(huì)不知其快樂(lè)，有一種快樂(lè)不擁抱便不知其純粹——這種純粹便在愛(ài)與溺愛(ài)之間。鳴笛聲響起的時(shí)候，愛(ài)在傳播，我們埋頭忍受沉默時(shí)，便開(kāi)始了一段適度的生活！3笑看楓林醉隨著第一片楓葉的落下，我聞到秋的氣息。漫步于霜葉紛飛中，看著一朵朵緋紅飄落心間，思想里、血液里充滿了感恩。感激這大自然的恩賜。聽(tīng)說(shuō)，南方也有楓樹(shù)，和北方的并無(wú)差別。只是夏去秋來(lái)，它便獨(dú)自飄零，并無(wú)顏色。因此，世人皆知香山

11、紅葉，卻不知南方也有楓葉。也許，這是自然對(duì)南方楓葉的格外開(kāi)恩，讓它們遠(yuǎn)離寒霜，但同時(shí)也注定它們無(wú)法成為真正意義上的楓葉。但，這不是誰(shuí)的錯(cuò)，更加不會(huì)是自然的錯(cuò)。因?yàn)樽匀皇┡c給它們的是愛(ài)，也許這愛(ài)并不恰當(dāng)，并不和諧。但，對(duì)于施與愛(ài)的人，我們從來(lái)都不會(huì)說(shuō)錯(cuò)。我們雖然也生活在自然中，但直接獲得的愛(ài)不是來(lái)自自然，而是我們周圍的人。像親人的關(guān)愛(ài)，朋友的友愛(ài)……我們其實(shí)生活在愛(ài)的包圍之中，這樣說(shuō)一點(diǎn)兒也不過(guò)分，我們生活需要愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài)，生活才有陽(yáng)光。