你不得不知的畢業(yè)論文答辯技巧

1、你不得不知的畢業(yè)論文答辯技巧【答辯老師最愛問哪些問題】①為什么選擇這個課題，寫作它的學(xué)術(shù)價值或現(xiàn)實意義②對這個課題的歷史和現(xiàn)狀，自己有什么新的看法③文章的基本觀點和立論的基本依據(jù)④重要引文的具體出處⑤對某些問題的現(xiàn)存爭論，自己有什么傾向性觀點⑥本文最大的不足在哪里。接下來介紹基本流程~第一、畢業(yè)生必須在論文答辯會舉行之前半個月，將經(jīng)過指導(dǎo)老師審定并簽署過意見的畢業(yè)論文一式三份連同提綱、草稿等交給答辯委員會，答辯委員會的主答辯老師在仔細(xì)研

2、讀畢業(yè)論文的基礎(chǔ)上，擬出要提問的問題，然后舉行答辯會。第二、在答辯會上，先讓畢業(yè)生用15分鐘左右的時間概述論文的標(biāo)題以及選擇該論題的原因，較詳細(xì)地介紹論文的主要論點、論據(jù)和寫作體會。第三、主答辯老師提問。主答辯老師一般提三個問題。老師提問完后，有的學(xué)校規(guī)定，可以讓學(xué)生獨立準(zhǔn)備15—20分鐘后，再來當(dāng)場回答，而中央黨校函授學(xué)院則規(guī)定，主答辯老師提出問題后，要求畢業(yè)生當(dāng)場立即做出回答(沒有準(zhǔn)備時間)，隨問隨答?？梢允菍υ捠降模部梢允侵鞔疝q

3、老師一次性提出三個問題，畢業(yè)生增強(qiáng)“我”能答好的信心，從而有利于在以后幾個問題的答辯中發(fā)揮出正常水平。反之，如果提問的第一個問題就答不上來，畢業(yè)生就會背上心理包袱，加劇緊張，產(chǎn)生慌亂，這勢必會影響到對后面幾個問題的答辯，因而也難以正確檢查出畢業(yè)生的答辯能力和學(xué)術(shù)水平。3.第二、提問要實行逐步深入的方法。為了正確地檢測畢業(yè)生的專業(yè)基礎(chǔ)知識掌握的情況，有時需要把一個大問題分成若干個小問題，并采取逐步深入的提問方法。實例說明：如有一篇《淺論科

4、學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力》的論文，主答辯老師出的探測水平題，是由以下四個小問題組成的。(1)什么是科學(xué)技術(shù)(2)科學(xué)技術(shù)是不是生產(chǎn)力的一個獨立要素在畢業(yè)生做出正確回答以后，緊接著提出第三個小問題：即(3)科學(xué)技術(shù)不是生產(chǎn)力的一個獨立要素，為什么說它也是生產(chǎn)力呢(4)你是怎樣理解科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的通過這樣的提問，根據(jù)畢業(yè)生的答辯情況，就能比較正確地測量出畢業(yè)生掌握基礎(chǔ)知識的扎實程度。如果這四個小問題，一個也答不上，說明該畢業(yè)生專業(yè)基礎(chǔ)知識沒