中學(xué)教師晉升職稱個(gè)人業(yè)務(wù)自傳1

1、1個(gè)人業(yè)務(wù)自傳個(gè)人業(yè)務(wù)自傳本人自2000年滑縣師范?？茖W(xué)校畢業(yè)以來，一直工作在教書育人的第一線，至今已整整12個(gè)春秋。12年來，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，勇于探索、敢于創(chuàng)新，積極參加學(xué)科相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，忠誠黨的教育事業(yè)，既教書又育人；牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)，我特別注重以內(nèi)在的“師德”力量去感召學(xué)生和鼓舞學(xué)生，言傳身教，以德服人，思想過硬、樂于奉獻(xiàn)。能及時(shí)學(xué)習(xí)新觀念，新知識(shí)，不斷充實(shí)自己，提

2、高業(yè)務(wù)水平，專研教育教學(xué)課題研究，并于2010年被評(píng)為安陽市優(yōu)秀教師；于2011年被評(píng)為省教研先進(jìn)個(gè)人，同年被評(píng)為全國優(yōu)秀班主任。在平凡的教學(xué)工作中，愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，認(rèn)真并超額完成學(xué)校規(guī)定的備課、授課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、學(xué)生成績考核等教學(xué)任務(wù)，經(jīng)常是不計(jì)報(bào)酬加班加點(diǎn)做好工作，多次擔(dān)任九年級(jí)畢業(yè)班的語文教學(xué)，并取得了優(yōu)異成績。在語文教學(xué)上，教與學(xué)相長，我不斷學(xué)習(xí)新課程，新理念，及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，逐漸形成了趣、實(shí)、新、活的教學(xué)風(fēng)格；在課堂

3、上，循循善誘，深入淺出地講解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在課下，認(rèn)真?zhèn)湔n，自制教具，自制卡片，自制圖片，自編順口溜，因材施教，力爭為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松，愉快的學(xué)習(xí)氣氛，用形象，生動(dòng)，活潑的語言激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。想方設(shè)法地3教師，指導(dǎo)工作，相互聽課，共同備課，研究教法。多年來我先后指導(dǎo)幫助青年教師，改進(jìn)課堂教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)藝術(shù)，探索班級(jí)管理的成功經(jīng)驗(yàn)。使這些青年教師在教育教學(xué)，學(xué)生管理等方面都有了很大進(jìn)步，成為教學(xué)的骨干。從教12年來，我始終對(duì)