社會資本、多團隊學習與創(chuàng)新績效的關(guān)系研究.pdf

1、在當前知識經(jīng)濟時代，創(chuàng)新已成為企業(yè)生存和發(fā)展的不竭動力與源泉。特別是對于高科技企業(yè)，創(chuàng)新更是其維持核心競爭力、保證企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要方式。然而，在經(jīng)濟全球化的背景下，企業(yè)競爭日趨激烈，顧客需求也日趨多樣化，市場對企業(yè)的創(chuàng)新要求越來越高。這與當前我國高科技企業(yè)創(chuàng)新效率低下的局面形成鮮明對比。因此，如何變革組織創(chuàng)新發(fā)展模式，提升企業(yè)創(chuàng)新績效已成為當前我國企業(yè)關(guān)注的熱點。
　　 社會資本作為影響創(chuàng)新績效的一個重要變量，目前已經(jīng)有很多學

2、者對兩者的關(guān)系進行了研究，但是研究結(jié)果卻是眾說紛紜。本文將以浙江省高科技企業(yè)的研發(fā)團隊為研究對象，從一個新的組織理論視角即多團隊視角并加入多團隊學習作為中介變量對社會資本和創(chuàng)新績效的關(guān)系進行探究。結(jié)合前人的研究以及高科技企業(yè)實際，我們將社會資本劃分為結(jié)構(gòu)資本、關(guān)系資本和認知資本三個維度，將多團隊學習分為知識獲取構(gòu)建、共享轉(zhuǎn)移和集成應(yīng)用三個維度。
　　 本文采用實證的方法對所提模型及假設(shè)進行了驗證。研究結(jié)果顯示：在多團隊系統(tǒng)中，社

3、會資本和多團隊學習的關(guān)系如下：結(jié)構(gòu)資本對多團隊學習的知識共享轉(zhuǎn)移維有顯著正相關(guān)關(guān)系，而與知識獲取構(gòu)建和集成應(yīng)用卻沒有顯著相關(guān)關(guān)系；關(guān)系資本和認知資本與多團隊學習的各個維度都有顯著正相關(guān)關(guān)系。多團隊學習和創(chuàng)新績效的關(guān)系如下：多團隊學習的各個維度對創(chuàng)新績效都有顯著正相關(guān)關(guān)系，并且知識集成應(yīng)用對創(chuàng)新績效的影響最為顯著。社會資本和創(chuàng)新績效的關(guān)系為：社會資本的各個維度與創(chuàng)新績效都有顯著正相關(guān)關(guān)系，并且關(guān)系資本對創(chuàng)新績效的影響最為顯著。對于多團隊學

4、習的中介作用檢驗，我們發(fā)現(xiàn)：多團隊學習確實在社會資本和創(chuàng)新績效的關(guān)系中起到了中介作用，但只是部分中介作用。并且，多團隊學習的各個維度在社會資本和創(chuàng)新績效的關(guān)系中都起到了一定程度的中介作用。因此，我們認為，在企業(yè)多團隊系統(tǒng)中，系統(tǒng)可以通過積累社會資本來改善多團隊學習進而提升系統(tǒng)的創(chuàng)新績效，但是系統(tǒng)也可以直接通過積累社會資本來提升創(chuàng)新績效。
　　 在文章最后，我們結(jié)合本文的研究結(jié)論，對高科技企業(yè)研發(fā)多團隊系統(tǒng)如何利用自身社會資本通過