論文日記(學(xué)年論文日記)會計專業(yè)

1、論文日記論文日記2015.07.30關(guān)于論文題目，一直想了很久一直在糾結(jié)寫什么。之前真的是一點頭緒都沒有，更不知如何下手。問了學(xué)姐，學(xué)姐的說法也有不同。每天在電腦上漫無目的的查找著資料。我看了很多關(guān)于會計方向的論文參考選題。我看了那些參考選題后，我大概知道自己想寫關(guān)于會計理論方面的文章。我查閱了一些資料，我終于看到了我比較喜歡的論文題目。我又查了關(guān)于這個論文相關(guān)的東西，然后我確定我要寫這個。我確定的論文題目是會計職業(yè)道德問題的探究。題目

2、確定之后，我還需要問問指導(dǎo)老師的意見，看看老師覺得我的題目可不可以寫。我很快就把題目發(fā)給指導(dǎo)老師了，指導(dǎo)老師回我的是這個可以考慮，但要寫出新意，意思就是我的題目可以寫。得到了老師的回復(fù)后我接下來就是寫論文的提綱了。2015.07.31昨天論文題目通過了，今天就迫不及待的來寫提綱了。我在知網(wǎng)下載了很多關(guān)于會計職業(yè)道德的參考文獻。我大概看了一下這些文獻然后結(jié)合網(wǎng)上的資料，擬了一個我覺得比較細的提綱，弄好提綱我就發(fā)給指導(dǎo)老師看了。老師給我說提

3、綱一般是四個大方面。一是緒論，二是現(xiàn)狀或存在的問題，三是原因分析，四是對策建議。然后老師還分別給我解釋了緒論和摘要。老師說摘要不在文章正文中。是對全體內(nèi)容，論點，優(yōu)缺點的總體描述。緒論是正文的一部分，將本文的主要理論等進行簡要敘述。我按照老是的要求將提綱做了修改，然后又發(fā)給老師看了，這次提綱還是有問題，指導(dǎo)老師說我的一級標題變更了，對應(yīng)的二級標題內(nèi)容就要變化，我的內(nèi)容上又不吻合。我覺得毛病還是有點大了，準備明天再次修改了發(fā)給老師看。20

4、15.08.01今天我準備把我一級標題下的二級標題全部修改。我去知網(wǎng)和萬方下載了很多與會計職業(yè)道德相關(guān)的參考文獻。我主要參考他們寫的會計職業(yè)道德的現(xiàn)狀及對策和建議。我看了很多這些參考文獻對會計職業(yè)道德的現(xiàn)狀闡述都大同小異。我大概總結(jié)了一下他們寫的現(xiàn)狀和對策建議。然后參考著文獻把二級標題全部修改了。這次的二級標題我覺得和一級標題的內(nèi)容符合了，我寫的二級標題都不是大范圍的標題，是細化了的小標題，是具體的某點。我把還把緒論做了修改，我決定不要

5、緒論，直接把第一個一級大標題會計職業(yè)道德的概述作為了開始。我想的是既然寫的是會計職業(yè)道德相關(guān)的內(nèi)容，會計職業(yè)道德的概述不能少。論文的提綱和之前的比簡直是大換血，幾乎所有提綱都修改了。我把修改的提綱發(fā)給老師看，老師對我說的是這個提綱看起來比較陳舊了，你可以結(jié)合現(xiàn)在的事實情況再思考一下。雖然提綱又不符合老師的要求，不過上次的問題解決了，明天繼續(xù)。2015.08.02對于我之前提綱陳舊的問題，我覺得我今天要先參考資料然后再想提綱。既然提綱陳舊

6、，搜集的資料肯定要比較新的，不能再參考陳舊的資料。新的資料才會有比較新的想法，才能符合我要的。我下載資料我就主要下載了去年和今年的參考資料，我主要下載了會計職會計職業(yè)道德的內(nèi)容，我覺得我論文的第一大點會計職業(yè)道德的概述可以參考教材上的內(nèi)容。我準備先把正文寫好，最后再來寫摘要和結(jié)論。我看了我的教材，關(guān)于會計職業(yè)道德的內(nèi)容講的很詳細，我可以按照自己的提綱，參考教材上的內(nèi)容寫第一大點。我就按照我的提綱先寫了會計職業(yè)道德的概念，之后就是會計職業(yè)

7、道德的基本內(nèi)容了，由于基本內(nèi)容很多，所以需要我自己從中總結(jié)和篩選重點的出來。教材上的重點也很明確，總結(jié)起來也不難。我就一點一點的寫了下來，第一大點的內(nèi)容不是很多，下面的二級標題也才兩個，所以第一大點寫的很輕松，也很快。2015.08.07今天就該寫論文提綱上的第二大點會計職業(yè)道德的現(xiàn)狀了。對于會計職業(yè)道德的現(xiàn)狀有很多，但是很多資料都是差不多的，而且很多資料對于會計職業(yè)道德現(xiàn)狀都是過時了的。我之前寫的提綱，就因為陳舊了而被老師否定了。之后

8、我修改的提綱特別注意了這個問題，我需要我的論文有新意。關(guān)于會計職業(yè)道德的現(xiàn)狀，我的第一點是注重會計實務(wù)技能、輔加職業(yè)道德教育。我在參考資料時覺得這個是一個比較新意點一點現(xiàn)狀，就是現(xiàn)在的社會對職業(yè)道德的不重視，只重視了實務(wù)技能，忽視了對會計人員的職業(yè)道德的教育，我寫論文時需要找更多的資料來闡述我的論點。2015.08.08昨天就寫了一點關(guān)于會計職業(yè)道德的現(xiàn)狀，今天我得把我提綱上的具體現(xiàn)狀寫完。一共有四點現(xiàn)狀，分別是注重會計實務(wù)技能、輔加職

9、業(yè)道德教育；職業(yè)道德教育落后于社會的發(fā)展；監(jiān)守自盜現(xiàn)象突出；屈從于上級領(lǐng)導(dǎo)的壓力，會計法制觀念薄弱。寫會計職業(yè)道德的現(xiàn)狀我主要參考的是期刊文獻，主要就是寫會計職業(yè)道德現(xiàn)狀這一方面的。比如淺談會計職業(yè)道德現(xiàn)狀及建設(shè)途徑，論會計職業(yè)道德的現(xiàn)狀及提高等。對于參考文獻的內(nèi)容有借鑒，然后也有一些自己的觀點在里面。針對于上級領(lǐng)導(dǎo)的壓力這點，我寫到了許多會計人員缺乏自我保護意識，沒有很強的會計法制觀念，當(dāng)受上級指使時在自我利益面前變的軟弱了。因而會計

10、人員在領(lǐng)導(dǎo)的指使，強令下被動的做假帳，這使會計人員的個人利益受到很嚴重的損害甚至丟了飯碗。2015.08.09今天開始寫第三大點會計職業(yè)道德現(xiàn)狀的原因及分析了。我首先寫的第一點是會計人員的待遇和地位偏低。這一點我主要參考了一篇期刊論文，里面德觀點很有新意。主要寫到了會計人員的辛勤勞動往往不被他人所重視跟銷售部門及生產(chǎn)部門同等職位的人員相比待遇偏低被認為是不能直接為公司創(chuàng)造效益的人員同時在糾正一些違法或者不良現(xiàn)象時缺乏領(lǐng)導(dǎo)支持。我根據(jù)資料

11、德觀點再加上我自己組織的話和自己的一些看法寫完了這一點。然后就開始寫第二點社會中介機構(gòu)審計監(jiān)督乏力，具有期望差距。從中我寫到市場經(jīng)濟條件下，會計事務(wù)所最終目是追求利潤，加上現(xiàn)在會計師事務(wù)所行業(yè)競爭日益加劇，而其經(jīng)營收入來源于被審計公司，所以導(dǎo)致會計事務(wù)所被利益機制驅(qū)動。2015.08.10對于每天都能寫幾點，我覺得我論文的進度還是可以的。之前有事耽擱了，所以差不多八月才開始仔細的來想我的論文。提綱通過之后我就沒有聯(lián)系老師了，我想的是初稿