經(jīng)濟法課程標準

1、《經(jīng)濟法經(jīng)濟法》課程標準開課系部：經(jīng)濟管理系適用專業(yè)：經(jīng)濟管理類課程編號：課程負責人：編制日期：年月日樹立“社會急用、能力夠用、上崗頂用”的“人才培養(yǎng)觀”。確立讓學生“學會創(chuàng)意、學會創(chuàng)造、學會創(chuàng)業(yè)”的“現(xiàn)代教學觀”。培養(yǎng)學生“不只由考分衡量而主要由社會評判”的“人才質(zhì)量觀”。本課程以就業(yè)為導向，是在行業(yè)專家對經(jīng)管類專業(yè)所涵蓋的崗位群進行任務與職業(yè)能力分析的基礎上開設的。課程設置以市場主體法和市場管理法為主線，根據(jù)高等職業(yè)院校經(jīng)管類學生的

2、認知特點來展示教學內(nèi)容。在工作任務引領下以情景模擬、角色互換、仿真操作、分組討論等形式展開教學，使學生真切體會到經(jīng)濟活動中所需的經(jīng)濟法律職業(yè)能力和實際動手能力。要求學生做學結(jié)合、邊學邊做，以培養(yǎng)學生勝任經(jīng)濟法律業(yè)務操作的職業(yè)能力，提高學生分析和解決經(jīng)濟法律問題的實際操作能力，適應該崗位實際運用需要，并為學習理解并應用其他相關(guān)專業(yè)主干課程做好鋪墊。二、課程目標（一）總體目標（一）總體目標通過學習本課程，使高職學生了解一定的法學基礎理論，掌