峨山縣化念中心小學教育脫貧攻堅自查報告(總)_第1頁
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文檔簡介

1、峨山縣化念中心小學教育脫貧攻堅峨山縣化念中心小學教育脫貧攻堅自查報告自查報告根據《玉溪市教育局關于開展教育脫貧攻堅及學生資助工作檢查的通知》以及市、縣教育局相關會議精神,努力構建社會主義和諧社會,切實保證貧困學生不因家庭經濟困難而輟學,全力營造關愛農村貧困學生的社會氛圍,解除農村貧困家庭的后顧之憂,不斷加大農村“貧困家庭”關愛力度,通過深入扎實地開展建檔立卡、精準扶貧活動,維護社會穩(wěn)定,我校對2017年秋季家庭經濟困難學生資助工作情況進

2、行自查,現將自查情況匯報如下:一、基本情況1、峨山化念中心小學地處峨山縣東南部,是峨山縣規(guī)模最大的農村寄宿制學校,下轄有黨寬小學和化念鎮(zhèn)中心幼兒園兩個辦學點,全鎮(zhèn)三個辦學點共有教學班36個,共有在校學生1157人,其中學前教育階段329人,義務教育階段828人,其中移民學生335人,有在職在編教師80人,三支一扶教師2人。中心小學共有建筑面積14602.81㎡,辦學條件得到了極大改善,學校共有18個教學班,在校學生602人,其中寄宿生6

3、02人、少數民族學生328人、移民學生158人、外來務工子女96人,留守兒童26人;適齡兒童入學率為100%,鞏固率為100%,輟學率為0。共有教職工66人,其在職在編中專任教師51人、雙江小學、小街小學交流教師5人,后勤工人10人;專任教師中有高級教師7人、一級教師32人、二級教師11人、未評級1人,本科學歷28人、專科學歷21人、中專學歷2人,縣級教學能手3人、縣級骨干教師3人、鎮(zhèn)級骨干教師3人,教師學歷達標率為98%。2、全校共有

4、在校生1157人,其中義務教育學生828人,中心完小602人,黨寬小學226人,學前教育329人,中心幼兒園299人,黨寬小學學前班30人,享受營養(yǎng)餐的和兩免一補828人,寄宿制生活補助的806人,享受學前教育困難資助的60人,其中中心幼兒園51人,黨寬學前班9人;有21個自然村的100人享受跨村3、爭取各方力量,拓展扶貧助學途徑。我們將組織少先隊員、黨員同志在校園內開展愛心捐助活動,另外學校還將通過聯系婦聯、關工委等社會力量為貧困同學

5、獻愛心,解決貧困學生的后顧之憂。4、督促檢查,領導小組對各部門開展扶貧幫困的情況定期進行統(tǒng)計。督促、督辦。查看資助標準、資金的發(fā)放情況、公示等。(三)采取的具體措施1、加強領導、各負其責。分工到人,各司其職。2、上下聯動,密切配合。我們根據黨委政府以及教育局的安排和部署,與村組干部緊密的配合,與幫扶對象交心談心3、深入實際,摸清情況。根據縣、鎮(zhèn)扶貧開發(fā)建檔立卡工作實施方案,圍繞對象精準、內容精準、目標精準、措施精準抓緊抓實抓好精準扶貧工

6、作。(1)深入幫扶家庭了解情況。深入幫扶村、組,摸底排查,掌握基本情況。(2)再次初選貧困農戶名單。完善相關檔案。認真按照貧困戶建檔立卡的工作方法和步驟,做好貧困農戶的統(tǒng)計工作。(3)最終確定幫扶對象,再一次人深入幫扶家庭,與幫扶對象擬定脫貧措施。通過以上方法和步驟,確立了建檔立卡貧困戶33戶。4、有的放矢,對癥下藥。圍繞目標具體、措施具體、進度具體、責任具體”,制定精準幫扶工作方案,,進一步做好精準扶貧工作。三、存在的問題1、在教育攻

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