亳州二中2015界高三文科加強(qiáng)班階段質(zhì)量檢測(cè)卷b

1、第1頁共7頁亳州二中2015界高三文科加強(qiáng)班階段質(zhì)量檢測(cè)卷B考試范圍：集合與簡(jiǎn)單的邏輯用語、函數(shù)命題：王春杰審題：丁娜一選擇題：本大題共一選擇題：本大題共10小題，每小題小題，每小題5分，共分，共50分。分。1.設(shè)函數(shù)??????，則和的定義域分別是和NMxxxgxxf221262log11?????NCMR?=（）A???????3221，B（－1，1）C???????3221，D???????????????132211，，2若a，

2、則化簡(jiǎn)的結(jié)果是（）124(2a－1)2AB－CD－2a－12a－11－2a1－2a3已知函數(shù)4)(2???axxxf，若)1(?xf是偶函數(shù)，則實(shí)數(shù)a的值為（）AB1?C2?D124已知函數(shù)，若，則＝（）??????020log)(2xxxxfx21)(?afaA－1BC－1或D1或－2225已知024:01:?????mqxxpxx是的充分條件，則實(shí)數(shù)的取值范圍是（pqm）A????6B??22???C????2D?????226設(shè)1

3、0??a，函數(shù))22(log)(2???xxaaaxf，則使0)(?xf的x的取值范圍是（）A)0(??B)0(??C)3log(a??D)3(log??a7已知，則下列函數(shù)的圖象錯(cuò)誤的是（）?????????]10[1)01[1)(2xxxxxf8下列說法錯(cuò)誤的是（）A命題“若10232????xxx則”的逆否命題為：“若1x?則2320xx???”B命題2:10pxRxx????“存在使得”則2:10pxRxx?????“任意均有”

4、C若0a???則“acab????????”是“cb?”的充要條件D若“qp且”為假命題，則pq至少有一個(gè)為假命題12x11x11x11xA.f(x1)的圖象B.f(x)的圖象C.f(︱x︱)的圖象D.︱f(x)︱的圖象第3頁共7頁17（本小題滿分12分）已知冪函數(shù)223()()mmfxxmZ?????為偶函數(shù)，且在區(qū)間(0)??上是單調(diào)增函數(shù)⑴求函數(shù)()fx的解析式；⑵設(shè)函數(shù)1)12()()(?????bxbxfxg，若()0gx?的

5、兩個(gè)實(shí)根分別在區(qū)間(32)(01)??，，，內(nèi)，求實(shí)數(shù)的取值范圍b18（本小題滿分12分）已知函數(shù)baxaxxg????12)(2（0?a）在區(qū)間]32[上有最大值4和最小值1設(shè)xxgxf)()(?(1）求a、b的值；(2）若不等式02)2(???xxkf在]11[??x上有解，求實(shí)數(shù)k的取值范圍.19（本小題滿分12分）某沿海地區(qū)養(yǎng)殖的一種特色海鮮上市時(shí)間僅能持續(xù)5個(gè)月，預(yù)測(cè)上市初期和后期會(huì)因供應(yīng)不足使價(jià)格呈持續(xù)上漲態(tài)勢(shì)，而中期又將出

6、現(xiàn)供大于求，使價(jià)格連續(xù)下跌現(xiàn)有三種價(jià)格模擬函數(shù)：①()xfxpq??；②2()1fxpxqx???；③2()()fxxxqp???（以上三式中pq均為常數(shù)，且1q?）（1）為準(zhǔn)確研究其價(jià)格走勢(shì)，應(yīng)選哪種價(jià)格模擬函數(shù)(不必說明理由)（2）若(0)4f?，(2)6f?，求出所選函數(shù)()fx的解析式（注：函數(shù)定義域是[05]其中0x?表示8月1日，1x?表示9月1日，…，以此類推）；（3）在（2）的條件下研究下面課題：為保證養(yǎng)殖戶的經(jīng)濟(jì)效益，