《抵御宗教向校園滲透》學(xué)習(xí)心得體會

1、學(xué)院教職工集中教育活動學(xué)院教職工集中教育活動學(xué)習(xí)心得體會學(xué)習(xí)心得體會語言與國際合作學(xué)院語言與國際合作學(xué)院麥麗扎麥麗扎裴蘭裴蘭必須堅持標(biāo)本兼治，從思想上解決問題。必須不間斷的開展馬克思主義“五觀教育”，新疆“三史”教育，法制教育和民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)正常教育活動，杜絕其宗教活動的滲透，干擾和破壞。作為任課教師和班主任，我們要遵守政治紀(jì)律，要針對學(xué)生加強(qiáng)愛國主義教育，加強(qiáng)馬克思主義唯物論和無神論教育，加強(qiáng)科學(xué)精神教育，加強(qiáng)黨的民族宗教政策的教育；

2、其次在今后的管理工作中多下功夫，抓緊學(xué)生管理，自身做起，樹立健康，積極向上的班風(fēng)，營造良好的學(xué)風(fēng)。同時深入到學(xué)生中，盡全力把學(xué)生的思想教育工作做得更細(xì)，做得更透，做得更有效，時刻把握每一個學(xué)生的思想動向，做好每一個學(xué)生的思想教育工作。深入宣傳馬克思主義唯物論和無神論的宣傳教育，開展“六好”“三愛”教育活動，開展“三個離不開”“四個認(rèn)同”和馬克思主義“五觀”教育，使學(xué)生深刻認(rèn)識新疆解放以來特別是改革開放以來所發(fā)生的翻天覆地的變化，倍加珍惜