《白洋淀紀(jì)事》教案

1、★精品文檔★2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)112《白洋淀紀(jì)事白洋淀紀(jì)事》教案教案蘆花蕩——白洋淀紀(jì)事之一白洋淀紀(jì)事之一一、導(dǎo)學(xué)定向一、導(dǎo)學(xué)定向同學(xué)們，在我國(guó)當(dāng)代文學(xué)史上，有一個(gè)著名的文學(xué)流同學(xué)們，在我國(guó)當(dāng)代文學(xué)史上，有一個(gè)著名的文學(xué)流派，這就是派，這就是“荷花淀荷花淀”派。這個(gè)流派作品的內(nèi)容大都反映派。這個(gè)流派作品的內(nèi)容大都反映了我們河北白洋淀人民英勇艱苦的斗爭(zhēng)生活。我們有沒有了我們河北白洋淀人民英勇艱苦的斗爭(zhēng)生

2、活。我們有沒有學(xué)過這個(gè)流派的作品呢？是的，白洋淀，一個(gè)美麗而富有學(xué)過這個(gè)流派的作品呢？是的，白洋淀，一個(gè)美麗而富有傳奇色彩的名字，深深的吸引著我們每一個(gè)人。大家一定傳奇色彩的名字，深深的吸引著我們每一個(gè)人。大家一定還記得那里清香四溢的荷花和水生嫂們手中跳躍著的席子還記得那里清香四溢的荷花和水生嫂們手中跳躍著的席子吧！作為河北人民的后代，同學(xué)們，你們能用一、兩句話吧！作為河北人民的后代，同學(xué)們，你們能用一、兩句話為白洋淀作一個(gè)旅游廣告詞嗎

3、？為白洋淀作一個(gè)旅游廣告詞嗎？學(xué)生發(fā)言，教師點(diǎn)評(píng)。學(xué)生發(fā)言，教師點(diǎn)評(píng)。（幻燈片顯示）（幻燈片顯示）1您想踏著抗日英雄的足跡，體會(huì)抗日英雄的艱苦嗎？請(qǐng)您想踏著抗日英雄的足跡，體會(huì)抗日英雄的艱苦嗎？請(qǐng)到白洋淀來！到白洋淀來！2上有天堂，下有白楊，朋友，請(qǐng)到白洋淀來吧！上有天堂，下有白楊，朋友，請(qǐng)到白洋淀來吧！3炎炎夏夜，不用買空調(diào)，白洋淀的席子讓您睡覺不用愁，炎炎夏夜，不用買空調(diào)，白洋淀的席子讓您睡覺不用愁，來白洋淀吧，買張席子，一張十元。

4、來白洋淀吧，買張席子，一張十元。4上聯(lián)：白洋淀的荷花，值得一賞上聯(lián)：白洋淀的荷花，值得一賞下聯(lián)：白洋淀的席下聯(lián)：白洋淀的席子，值得一躺子，值得一躺★精品文檔★2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)312學(xué)生討論，教師點(diǎn)評(píng)。學(xué)生討論，教師點(diǎn)評(píng)。下面我們來品味這篇小說的景物描寫。下面我們來品味這篇小說的景物描寫。學(xué)生齊讀開頭部分。學(xué)生齊讀開頭部分。`（1）“夜晚夜晚…………目標(biāo)好象就是天上目標(biāo)好象就是天上”借敵人的視角，寫出

5、了葦塘就是他們的葬身之地，他們正借敵人的視角，寫出了葦塘就是他們的葬身之地，他們正落入落入“人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海之中人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海之中”，因而只能萬分恐懼，卻，因而只能萬分恐懼，卻又無可奈何的呆望著，為故事情節(jié)的結(jié)局埋下了伏筆。又無可奈何的呆望著，為故事情節(jié)的結(jié)局埋下了伏筆。提問：將提問：將“呆望著呆望著”改為改為“望著望著”好不好？為什么？好不好？為什么？非常生動(dòng)地寫出了鬼子兵十分注意地看卻有無法看清的那非常生動(dòng)地寫出了鬼子兵十分注

6、意地看卻有無法看清的那種無可奈何的神情。種無可奈何的神情。下面我們?cè)賮砥肺兑欢尉拔锩鑼?。下面我們?cè)賮砥肺兑欢尉拔锩鑼憽＃?）“這是冀中區(qū)的女孩子這是冀中區(qū)的女孩子…………她們長(zhǎng)大成人了她們長(zhǎng)大成人了”一女同學(xué)朗讀。一女同學(xué)朗讀。借女孩子的視角，寫冀中農(nóng)村的夏秋之景，抒寫了人民忍借女孩子的視角，寫冀中農(nóng)村的夏秋之景，抒寫了人民忍受苦難的艱辛，對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀，對(duì)勝利的渴望。受苦難的艱辛，對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀，對(duì)勝利的渴望。學(xué)生大聲地自由地朗讀這兩段景