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文檔簡介
1、儀征市數(shù)學實驗室建設項目要求項目要求一、一、報價一價一覽表采購編號:供應商(蓋章)(單價、總價和合計的單位為元)序號預算價設備名稱品牌型號數(shù)量單價總價169960中文圖形計算器31臺221060無線接收器(學生用)27個38000無線發(fā)射器(教師用)1個430000專業(yè)編程軟件1套510000智能管理實驗車1個638000課堂互動管理軟件1套712000資源內(nèi)容3年812000平臺功能1套912000培訓課程1套1012000云中心1套
2、1112000課題服務3年124000三維重力博弈棋盤2套132500L型教師工作臺1張143500觸控顯示器1臺1516500智能觸控一體機1臺16600電容筆2支1715000實驗桌6張186210學生凳54張199000數(shù)學裝飾畫(約600mm900m10幅)、數(shù)學知識窗簾(約15平)、矮柜等根據(jù)實際需求定制20100數(shù)學搭建系列k1套21126數(shù)學搭建系列m1套22130數(shù)學搭建系列j1套23138數(shù)學搭建系列a1套24140數(shù)
3、學搭建系列b1套合計預算價:人民幣(大寫):¥:589928元備注1、儀征市數(shù)學實驗室共2間,上表為1間實驗室的預算,請按2間實驗室報價,每項報價不得超過預算價。2、報價中含:設備—運輸—保險—綜合布線—集成安裝—調試-培訓—售后服務—稅金等費用。3、到貨時間日到貨。法定代表人或其授權委托人(簽字或蓋章):聯(lián)系電話:日期:年月日理軟件生的操作過程實現(xiàn)共享互動?!锟晒芾碓跓o線收發(fā)平臺指定教室內(nèi)的所有圖形計算器教師可以根據(jù)課堂需要禁用學生計
4、算器上的一個或多個功能。★可對系統(tǒng)內(nèi)的數(shù)據(jù)進行集中管理。★數(shù)學實驗室管理軟件,通過無線收發(fā)平臺滿足教師提前備課的需求,支持學生的課堂演示,實現(xiàn)對課堂的實時監(jiān)控?!锟勺ト∪鄬W生的屏幕并對特定學生或全班學生發(fā)送消息、學生可回復消息或尋求幫助?!锛磿r調查及成績評價管理?!飳崿F(xiàn)師生之間、生生之間的教學互動等功能。7資源內(nèi)容“課程資源平臺”包括資源檢索、資源分類、資源整合、資源連接、56種核心數(shù)學教育期刊全文數(shù)據(jù)、導航管理、系統(tǒng)管理,統(tǒng)一論證和
5、基于知識管理的學科數(shù)據(jù)庫內(nèi)容建設。包括教師中心、學生中心和實驗校管理三大模塊。與知識點關聯(lián)的數(shù)學實驗教學實踐,包括教學設計、教學課件、教學實錄、微課程。與中學數(shù)學所有知識點相關的各類教學資源,包括教學設計、教學課件、各類試題。基于學科知識點的教學微視頻課程關于數(shù)學實驗教學的各類培訓課程。基于“課程資源平臺”教師可以設計學案、教案、教學設計,能上傳自己搜集整理的教學資源;學生可以學習優(yōu)秀的視屏資源,編程視屏軟件,制作專題學習作品。“課程資
6、源平臺”是學校或區(qū)域的資源中心,是教學生成資源管理的有力工具,是校本課程建設的管理平臺。所提供資源后續(xù)可免費申請維護終生!8平臺功能學校:統(tǒng)一管理本校師生上傳的資源,并可對其他學?;蛘麄€地區(qū)的情況有深入的了解和交流。教師:上傳、分享自己的教學設計、教學素材等,亦可評價其他教師的優(yōu)秀成果等;管理自己班級的學生,開通學生權限;與專家互動交流;參加在線講座等。學生:上傳、分享自己的探究成果,并可與其他學生進行交流、探討;參加專家講座,與專家進
7、行在線交流等。此外,該平臺還具有用戶管理、統(tǒng)計管理、交流互動等功能。協(xié)同教學即時通訊:能用客戶端方式登陸,只需簡單一點實現(xiàn)開機自動登陸。主界面包括三個部分:個人信息、功能導航區(qū)和狀態(tài)欄。即時溝通、語音對話、視頻通話、文件傳輸安全穩(wěn)定。登錄成功后,主界面首先展示用戶分組導航。用戶通過右擊分組欄彈出右擊菜單,對分組進行管理.全部用戶視圖展示所有的用戶(在線和不在線),可通過搜索框對用戶進行搜索。對于具有管理員身份的用戶,可以添加用戶。9培訓
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