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文檔簡介
1、四季,萬龍學校:董金霞,四季,1.認識“尖、說”等 9 個生字和言字旁、蟲字旁、折文 3 個偏旁,讀準多音字“地” 的字音;會寫“天、四、是”3 個字。2.正確朗讀課文,初步了解四季的特征,感受四季的美麗。,學習目標,第一次先學后教,比誰字音讀的準,,草芽尖尖,他對小鳥說:“我是春天?!?荷葉圓圓,他對青蛙說:“我是夏天?!?谷穗彎彎,他鞠著躬說:“我是秋天。”,雪人大肚子一挺,他頑皮地說:“我就是冬天?!?尖
2、說 春 青,蛙 夏 彎 地,就 冬,jiān shuō chūn qīng,wā xià wān de,jiù dōng,尖 說 春 青,蛙 夏 彎 地,就 冬,尖尖 說話 春天 青青 青蛙 夏天 彎彎 就是 冬天 雪人 小鳥,摘蘋果,秋天,說話,就是,尖尖,荷葉,大肚子,夏天,冬天,彎彎,雪人,
3、猜 猜 看:,1、一個字真奇怪,他有十張口。2、大雨壓倒一座山。3、左邊綠油油,右邊紅通通,過了 夏天它來到,農(nóng)民樂呵呵。,葉,雪,秋,第二次先學后教,比誰課文讀得流利,第三次先學后教,比誰書寫最工整,我會寫,白天 四月 不是明天 四天 可是天上 四季jì,,天,四,是,是非fēi,我會寫,寫字時注意: 1、頭正、身直、腳放平。 2、“一尺”“一
4、寸”“一拳”。,,天,四,是,草芽尖尖,他對小鳥說:“我是春天?!?chūn,cǎo,,,,,草芽為什么說他就是春天?,,聰明細心的你們誰還知道春天還有什么?,,,柳樹 ,他對 說:“我是春天?!?桃花 , 他對 說:“我是春天。”,táo huā,桃 花,我會說,,(桃花)(紅紅),他對(蜜蜂)說:“ 我是春天。”,綠綠,,(柳樹
5、)( ),他對( )說:“ 我是春天?!?綠綠,荷葉,,荷葉為什么說他就是夏天?你還從哪些地方知道夏天來了呢?,,,,,西瓜 ,他對 說:“我是夏天?!?四季,谷穗,,谷穗為什么說他就是秋天?你還從哪些地方知道秋天來了呢?,,,落葉 ,她對 說:“我是秋天?!?,,雪人,,,,,,,雪花 ,他對 說:“我是冬天?!?,草芽尖尖,他對
6、小鳥說:“我是春天。”,荷葉圓圓,他對青蛙說:“我是夏天?!?谷穗彎彎,他鞠著躬說:“我是秋天。”,雪人大肚子一挺,他頑皮地說:“我就是冬天?!?,(草芽)(尖尖),他(對小鳥)說:“我是春天?!?(荷葉)(圓圓),他(對青蛙)說:“我是夏天。”,(谷穗)(彎彎),他(鞠著躬)說:“我是(秋天)?!?(雪人)(大肚子一挺),他(頑皮地)說:“我就是(冬天)。”,,,春,夏,冬,秋,,什么 怎
7、么樣( ) ( ),他( )說:“ 我是( )?!?什么 怎么樣( ) ( ),他( )說:“ 我是( )。”,什么 怎么樣( ) ( ),他(
8、 )說:“ 我是( )?!?什么 怎么樣( ) ( ),他( )說:“ 我是( )?!?,,春,夏,秋,冬,,說說畫畫,你最喜歡哪個季節(jié)?為什么?回家以后把最喜歡的季節(jié)畫一畫。,,最后送大家一首四季歌吧!,你最喜歡哪個季節(jié)?把你最喜歡的季節(jié)畫一畫。,知識拓展,
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