高一物理相互作用練習(xí)題含答案

1、1專題一相互作用1木塊A、B分別重50N和60N，它們與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.25.夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2cm，彈簧的勁度系數(shù)為400Nm.系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動(dòng)現(xiàn)用F＝1N的水平拉力作用在木塊B上，如圖所示，力F作用后()A木塊A所受摩擦力大小是12.5NB木塊A所受摩擦力大小是11.5NC木塊B所受摩擦力大小是9ND木塊B所受摩擦力大小是7N2一質(zhì)量為M的探空氣球在勻速下降，若氣球所受浮力F始終保持不變，氣球

2、在運(yùn)動(dòng)過程中所受阻力僅與速率有關(guān)，重力加速度為g.現(xiàn)欲使該氣球以同樣速率勻速上升，則需從氣球吊籃中減少的質(zhì)量為()A2(M－)BM－Fg2FgC2M－D0Fg3足球運(yùn)動(dòng)員已將足球踢向空中，如右圖所示，下列描述足球在向斜上方飛行過程中某時(shí)刻的受力圖中，正確的是(G為重力，F(xiàn)為腳對(duì)球的作用力，F(xiàn)f為空氣阻力)()4(多選)均勻長棒一端擱在地面上，另一端用細(xì)線系在天花板上，如圖所示受力分析示意圖中，正確的是()5如圖所示，物塊所受重力為10N

3、，放在光滑斜面上由一彈簧秤沿斜面拉住，使它靜止已知彈簧秤讀數(shù)為6N，則斜面對(duì)物塊的支持力大小為()A4NB8NC10ND無法確定6如圖所示容器內(nèi)盛有水，器壁AB呈傾斜狀，有一個(gè)小物塊P處于圖示狀態(tài)，并保持靜止，則該物體受力情況正確的是()313（6分）利用研究彈力和彈簧伸長關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，測(cè)定彈簧的勁度系數(shù)。用一測(cè)力計(jì)水平拉一端固定的彈簧，測(cè)出的幾組彈力F與彈簧長度L對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)如表格所示。FN1.101.502.002.803.404.00

4、Lcm22.0022.3522.6023.2023.6024.00FN102345212223242025Lcm在坐標(biāo)圖中作出此彈簧的F—L圖線如上。①F—L圖線與L軸的交點(diǎn)表示，其值為______cm。②彈簧的勁度系數(shù)Nm。14（5分）如圖甲所示，在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要步驟是：將橡皮筋的一端固定在木板上的A點(diǎn)，另一端拴上兩根繩套，每根繩套分別連著一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)。沿著兩個(gè)方向拉彈簧測(cè)力計(jì)，將橡皮筋的活

5、動(dòng)端拉到某一位置，將此位置標(biāo)記為O點(diǎn)，讀取此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，分別記錄兩個(gè)拉力F1、F2的大小。再用筆在兩繩的拉力方向上分別標(biāo)記a、b兩點(diǎn)，并分別將其與O點(diǎn)連接，表示兩力的方向。再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端仍拉至O點(diǎn)，記錄其拉力F的大小并用上述方法記錄其方向。（1）用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端仍拉至O點(diǎn)，這樣做的目的是：。（2）這位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中確定分力方向時(shí)，圖8甲所示的a點(diǎn)標(biāo)記得不妥，其原因是：。（3）圖8乙是在白紙上根據(jù)