高中通用技術(shù)會(huì)考模擬測(cè)試題五套

1、通用技術(shù)基礎(chǔ)會(huì)考模擬測(cè)試題（一）通用技術(shù)基礎(chǔ)會(huì)考模擬測(cè)試題（一）一、單選題（共一、單選題（共2020題每小題每小題2分）分）1、在人行天橋的設(shè)計(jì)中，通常都要在階梯在兩邊安排一定寬度的斜面通道。這是為了（B）。A、美觀B、滿足不同人群的需要C、提高強(qiáng)度D、節(jié)省建筑材料2、我國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度保護(hù)了發(fā)明者的創(chuàng)造并賦予發(fā)明人一定的權(quán)益，使發(fā)明者能設(shè)計(jì)創(chuàng)造出更多更好的新產(chǎn)品。下列不屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)范圍的是（A）。A、經(jīng)營(yíng)權(quán)B、著作權(quán)C、專利權(quán)D、

2、商標(biāo)權(quán)3、“盲人防溢水杯”的發(fā)明者是在看到他的一個(gè)盲人朋友在倒水時(shí)用手指插進(jìn)杯里試探水的高度，他認(rèn)為這樣既不方便也不衛(wèi)生，從而萌生了發(fā)明的動(dòng)機(jī)。這個(gè)事例說明（B）A、因?yàn)楹兔と耸桥笥讯a(chǎn)生發(fā)明動(dòng)機(jī)B、觀察意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感使他萌生發(fā)明動(dòng)機(jī)C、受盲人之托而萌生發(fā)明動(dòng)機(jī)D、只要看到盲人倒水就能產(chǎn)生發(fā)明動(dòng)機(jī)4、徐明設(shè)想要對(duì)自己使用的普通手機(jī)進(jìn)行改造，既在現(xiàn)有功能的基礎(chǔ)上增加手電照明功能，以方便夜間行路照明。這種改造屬于（B）A、原理創(chuàng)新B、功能

3、擴(kuò)展C、新技術(shù)應(yīng)用D、外觀設(shè)計(jì)5、在人類歷史上，總是有人幻想設(shè)計(jì)“永動(dòng)機(jī)”，以提供“沒有本錢的能源”?！坝绖?dòng)機(jī)”的設(shè)想一直持續(xù)了幾百年，無論是從物理的方法，還是化學(xué)的方法，都沒有成功，這樣的設(shè)計(jì)為什么會(huì)失敗（C）。A、它們不符合技術(shù)的目的性B、它們不符合技術(shù)的創(chuàng)新性C、它們違反了基本的科學(xué)原理D、它們沒有技術(shù)專利6、工程技術(shù)人員利用一種新材料設(shè)計(jì)制造出了可將電量降低90%的藍(lán)色發(fā)光二極管。這種二極管可用于新一代DVD的讀取裝置、汽車后燈

4、、交通信號(hào)燈等領(lǐng)域，特別是對(duì)于要求亮度高的裝置更有價(jià)值。這項(xiàng)產(chǎn)品的問世，充分體現(xiàn)了產(chǎn)品設(shè)計(jì)的（C）原則。A、美觀性B、經(jīng)濟(jì)性C、創(chuàng)新性D、規(guī)范性7、李美蘭同學(xué)動(dòng)手制作了一個(gè)小板凳，他通過試驗(yàn)來檢驗(yàn)小板凳承重力和穩(wěn)定性，他的試驗(yàn)方法是（D）。A、優(yōu)選試驗(yàn)法B、模擬試驗(yàn)法C、虛擬試驗(yàn)法D、性能試驗(yàn)法8、以往電路圖的設(shè)計(jì)都是手工繪制，煩瑣且出錯(cuò)；隨著電子技術(shù)發(fā)16、下列活動(dòng)是科學(xué)活動(dòng)的是（C）A、蒸汽機(jī)的發(fā)明B、“神舟六號(hào)”飛船上天C、萬(wàn)有引

5、力的發(fā)現(xiàn)D、B超的技術(shù)17、人類生活中，需要著衣遮身御寒，于是便有（C）產(chǎn)生A、建筑技術(shù)B、食品加工技術(shù)C、紡織縫制技術(shù)D、通信郵電技術(shù)18、廣州夢(mèng)嬌公子服裝有限公司是“夢(mèng)特嬌（香港）發(fā)展有限公司”的中國(guó)總代理，在廣州、北京等地大量銷售“夢(mèng)特嬌”服裝，并在服裝上突出使用了“夢(mèng)特嬌”文字及圖形，對(duì)此生產(chǎn)“夢(mèng)特嬌”服飾的法國(guó)博內(nèi)特里塞文奧勒有限公司應(yīng)該以廣州夢(mèng)嬌公子服裝有限公司侵犯其什么權(quán)利提出訴訟？（D）A、專利權(quán)B、商業(yè)秘密權(quán)C、商號(hào)權(quán)

6、D、商標(biāo)權(quán)19、產(chǎn)品使用的安全性屬于設(shè)計(jì)實(shí)用性中的（B）功能。A、物理B、生理C、心理D、社會(huì)20、設(shè)計(jì)的一般過程：①發(fā)現(xiàn)與明確問題②制作模型與原型③制定設(shè)計(jì)方案④產(chǎn)品的使用與維護(hù)⑤測(cè)試、評(píng)估和優(yōu)化。正確的順序是（B）A、①②③④⑤B、①③②⑤④C、③①②④⑤D、⑤④①③②二、簡(jiǎn)答題（每小題5分共10分）1、王海同學(xué)準(zhǔn)備設(shè)計(jì)制作一個(gè)既可光控又可遙控的臺(tái)燈。為了完成這個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)他需要掌握哪些知識(shí)，制作中他可選用的標(biāo)準(zhǔn)件有哪些？所需知識(shí)：

7、電子感應(yīng)知識(shí)、電路知識(shí)、無線電知識(shí)、常見材料加工所需知識(shí)：電子感應(yīng)知識(shí)、電路知識(shí)、無線電知識(shí)、常見材料加工工藝知識(shí)等有關(guān)知識(shí)。工藝知識(shí)等有關(guān)知識(shí)。能夠使用的標(biāo)準(zhǔn)件有：燈泡、燈座、插頭、光感元件、繼電器、變能夠使用的標(biāo)準(zhǔn)件有：燈泡、燈座、插頭、光感元件、繼電器、變壓器、遙控器等。壓器、遙控器等。2、技術(shù)創(chuàng)新表現(xiàn)為兩種形式：一是技術(shù)發(fā)明，一是技術(shù)革新。請(qǐng)你指出它們之間的區(qū)別，并舉例說明。技術(shù)發(fā)明是創(chuàng)造自然界原來沒有的事物；技術(shù)革新是對(duì)原有技