精神科名詞解釋病例練習(xí)題答案

1、一、名詞解釋一、名詞解釋1、精神科護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)：是研究對精神疾病患者實(shí)施護(hù)理的一門科學(xué)。它是精神病學(xué)的一個重要組成部分，又是護(hù)理學(xué)的一個分支，即建立在護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)上的一門專科護(hù)理學(xué)。2、精神疾病、精神疾病：是指在各種因素作用下，造成大腦功能失調(diào)，出現(xiàn)感知、思維、情感、意志行為、智力等心理過程的異常，其嚴(yán)重程度達(dá)到需要醫(yī)學(xué)方法進(jìn)行干預(yù)的一類疾病。3.3.感覺感覺：是指大腦對直接作用于感覺器官的客觀事物個別屬性的反映。4、知覺、知覺：

2、是指客觀事物的各種屬性作為一個整體的綜合映象在頭腦中的反映，5、表象：指從前感知過的東西不存在于眼前時在頭腦中再現(xiàn)的形象（既往被感知過的事物留在腦中的形象）。6、感覺過敏、感覺過敏：表現(xiàn)為感覺閾值下降，對一般刺激到難以忍受。7、感覺減退、感覺減退：對外界刺激的感受性減低8、感覺倒錯、感覺倒錯：對外界刺激產(chǎn)生與正常人不同性質(zhì)的或相反的異常感覺。9、內(nèi)感性不適、內(nèi)感性不適：病人感覺體內(nèi)有不舒服或不能忍受的感覺。（病人不能明確指出體內(nèi)不適的部

3、位）1010、錯覺、錯覺：指對具體客觀存在的事物的整體屬性的錯誤感知（對客觀事物歪曲的知覺）。1111、幻覺、幻覺：指無客觀事物作用于感覺器官而出現(xiàn)的類感知覺（是一種虛幻的知覺體驗(yàn)）。1212、感知綜合障礙、感知綜合障礙：病人對客觀事物（或自身）的知覺是正常的，但對其個別屬性的感知發(fā)生障礙。1313、幻聽、幻聽：病人聽到各種不同種類和不同性質(zhì)的但實(shí)際并不存在的聲音。1414、視物變形癥視物變形癥：病人對外界客觀事物的大小、形狀、體積等發(fā)

4、生變化。1515、非真實(shí)感、非真實(shí)感：病人感到周圍環(huán)境和事物變得模糊不清、不鮮明、不真實(shí)。1616、思維聯(lián)想障礙、思維聯(lián)想障礙：主要表現(xiàn)為聯(lián)想速度與聯(lián)想途徑的變化。1717、思維結(jié)構(gòu)障礙、思維結(jié)構(gòu)障礙：主要表現(xiàn)為概念的運(yùn)用、判斷、推理方面的邏輯紊1818、思維內(nèi)容障礙、思維內(nèi)容障礙主要表現(xiàn)為思維表達(dá)的內(nèi)容明顯違反客觀現(xiàn)實(shí)。相適應(yīng)的自發(fā)的、刻板的、強(qiáng)制性的哭或笑。病人缺乏相應(yīng)的內(nèi)心體驗(yàn)，也說不出為什么哭和笑。35、記憶：、記憶：是以往事物

5、經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的重現(xiàn)。以往事物經(jīng)驗(yàn)包括感知過的映象、思考過的問題、體驗(yàn)過的情緒與練習(xí)過的動作。36、逆行性遺忘、逆行性遺忘：即回憶不起疾病發(fā)生以前某一段時間的事件。37、逆行性遺忘、逆行性遺忘：即回憶不起疾病發(fā)生以前某一段時間的事件。38、柯薩可夫綜合癥、柯薩可夫綜合癥：近事遺忘、定向障礙、虛構(gòu)癥三個癥狀為一癥候群。39、強(qiáng)迫動作、強(qiáng)迫動作：表現(xiàn)為不由自主、非病人意志所能控制的某種固定的行為或儀式性動作。病人明知其不合理與不必要，但無法控

6、制。40、模仿癥狀、模仿癥狀：病人毫無目的、毫無意義地模仿周圍人的動作和言語。41、假性癡呆：、假性癡呆：是一種功能性的，可逆的，暫時的類癡呆狀態(tài)，是大腦功能普遍處于抑制狀態(tài)的表現(xiàn)42、交替人格、交替人格：同一病人在不同時間內(nèi)表現(xiàn)為完全不同的兩種人格。4343、雙重（多重）人格雙重（多重）人格：病人在同一時間內(nèi)表現(xiàn)為兩種（多種）完全不同的人格44、精神分裂癥、精神分裂癥:是一組病因未明的重性精神病，具有思維、情感、行為等多方面的障礙，以

7、精神活動和周圍環(huán)境不協(xié)調(diào)，自身知、情、意不協(xié)調(diào)和人格解體等“分裂”癥狀為主要特征。45、情感性精神障礙、情感性精神障礙又稱心境障礙，是以顯著而持久的心境或情感改變?yōu)橹饕卣鞯囊唤M疾病。臨床上主要表現(xiàn)為情感高漲或低落；伴有相應(yīng)的認(rèn)知和行為改變，可伴有精神病性癥狀。46、應(yīng)激（、應(yīng)激（stress）：）：是機(jī)體通過認(rèn)識、評價而覺察到應(yīng)激源的威脅時，引起的心理、生理改變的過程，是個體對面臨的威脅或挑戰(zhàn)作出適應(yīng)和應(yīng)對的過程。47、精神發(fā)育遲滯、