2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、隨著經(jīng)濟(jì)全球化的推進(jìn)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái),高技術(shù)產(chǎn)業(yè)已被世界各國(guó)視為未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎,其發(fā)展受到各國(guó)政府的普遍重視。相比之下,“非高技術(shù)產(chǎn)業(yè)”(如中低技術(shù)產(chǎn)業(yè))因傳統(tǒng)的技術(shù)體系無(wú)法克服的高污染、高消耗、低產(chǎn)出和低效益等痼疾而備受詬病,甚至被視為“夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”,逐漸為各國(guó)政府和學(xué)者所忽視。
   然而,歐洲“低技術(shù)政策與創(chuàng)新(Policy and Innovation in Low-tech,PILOT)”項(xiàng)目通過(guò)大量的案例研究發(fā)現(xiàn),

2、歐洲幾乎所有的中低技術(shù)產(chǎn)業(yè)都是具有創(chuàng)新性的,其發(fā)展仍具有很大的潛力。與歐洲相比,我國(guó)的制造業(yè)整體發(fā)展水平較低,中低技術(shù)產(chǎn)業(yè)仍占有較大比重。如何有效促進(jìn)中低技術(shù)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新,提高制造業(yè)的整體水平,對(duì)“后危機(jī)時(shí)代”的我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有非常重要的意義。
   本文在闡述技術(shù)創(chuàng)新概念和相關(guān)理論的基礎(chǔ)上,參照OECD的制造業(yè)技術(shù)分類,運(yùn)用聚類分析對(duì)我國(guó)中低技術(shù)產(chǎn)業(yè)做出科學(xué)界定,指出R&D強(qiáng)度差異是中低技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)別于高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的本質(zhì)特征。在

3、此基礎(chǔ)上,構(gòu)建產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,并對(duì)我國(guó)中低技術(shù)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力進(jìn)行評(píng)價(jià)分析,由此得出中低技術(shù)產(chǎn)業(yè)在科技經(jīng)費(fèi)投入、人力資源結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新力度等方面均存在不足。通過(guò)進(jìn)一步分析,發(fā)現(xiàn)我國(guó)中低技術(shù)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力不足有多方面的深層原因,既有歷史原因、外部因素,也有中低技術(shù)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的自身特點(diǎn)。要解決上述問(wèn)題,應(yīng)重新認(rèn)識(shí)中低技術(shù)產(chǎn)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)的作用,重視中低技術(shù)產(chǎn)業(yè)與高技術(shù)產(chǎn)業(yè)之間的共生關(guān)系,重新認(rèn)識(shí)中低技術(shù)產(chǎn)業(yè)中的技術(shù)創(chuàng)新,針對(duì)中低技

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