第一課商品交換與消費習題及答案

1、第一課第一課商品交換與消費商品交換與消費一、單項選擇1、人們之所以要購買某種商品，是因為（B）A某種商品具有價值B某種商品具有使用價值C某種商品具有交換價值D某種商品需要交換2、在現(xiàn)實生活中，人們通?？疾焐唐返臉藴适恰拔锩纼r廉”，這里的“物美”和“價廉”分別是指（C）A價值和交換價值B美好的外觀和低廉的價格C使用價值和價值D價值和交換價值3、在正常情況下，一輛汽車的價格總是高于一輛自行車的價格。這是因為（A）A生產(chǎn)一輛汽車比生產(chǎn)一輛自行

2、車耗費的社會必要勞動時間多B生產(chǎn)一輛汽車比生產(chǎn)一輛自行車耗費的個別勞動時間多C一輛汽車比一輛自行車實用D人們更喜歡汽車4、通常所說的“物以稀為貴”應(yīng)理解為（D）A商品稀少價值就大B使用價值決定價值C價值決定使用價值D供求關(guān)系影響商品的價格A就是貨幣B就是人民幣C代替金屬貨幣執(zhí)行價值尺度D是國家發(fā)行的強制使用的貨幣符號10、“非典”時期，生產(chǎn)口罩的廠家加班加點，其經(jīng)濟學原因是（A）A供求關(guān)系影響生產(chǎn)B口罩可以防治“非典”C廠家唯利是圖D口

3、罩能起裝飾作用11、通貨膨脹中的“通貨”是指（A）A流通中的貨幣B充當一般等價物的金銀C流通中的商品D流通中的鑄幣12、關(guān)于紙幣、貨幣、一般等價物的關(guān)系，下列說法正確的是（C)A紙幣是貨幣符號，能代替貨幣執(zhí)行所有職能B三者沒有本質(zhì)區(qū)別C紙幣與貨幣有區(qū)別，貨幣與一般等價物沒有本質(zhì)區(qū)別D三者產(chǎn)生的歷史順序是貨幣一般等價物紙幣13、在其它條件不變的情況下，商品供不應(yīng)求必然引起（B）A價格不變B價格升高C價格平穩(wěn)D價格下跌14、水果在節(jié)日前價格