滬教版五上語文期中試卷

1、五(上)語文期中練習語文期中練習第1頁，共頁，共4頁20152016學年第一學期期中考試五年級五年級語文練習卷語文練習卷（滿分:100分時間:100分鐘）題號一二三總分得分1、基礎訓練（基礎訓練（30%）1、把下面的詞語補充完整，再照樣子寫幾個。8%例1：（）（）一息例2：（）崩（）裂例3：（）聲（）語2、用橫線畫出括號里正確的讀音，再給這段話加上標點。7%壁畫上的飛天仙女姿態(tài)各異有的臂（bibei）挎花籃采摘(zaizhai)鮮花有的

2、抱著琵琶輕撥銀弦(xuanxian)有的倒(daodiao)懸著身子自天而降(jiangxiang)有的彩帶飄拂漫天遨游3、用“心”組詞后填空（不許重復）4%姑娘看著經過（）挑選的海螺都成了一般大小，她（）地笑了。能夠把海螺賣出去，上學費用也不用愁了，母親也不用（）了。這時，她看到母親的臉上露出了（）的微笑。4、按要求寫句子3%（1）縮句：受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里像個刺人球緊緊地縮成一團。（2）改為轉述句：志愿軍戰(zhàn)士深情地說：“老媽

3、媽，難道我們會把您忘懷？”（3）根據下面句式的特點，仿照寫一個句子。（排比句式）狂風為我們吶喊！暴雨為我們助威！巨浪為我們加油！五(上)語文期中練習語文期中練習第1頁，共頁，共4頁5、用波浪線畫出一句過渡句，它的作用是。2%6、照例子，用文中內容寫句子。例：是什么在我寂寞了得心房中輕輕地、暖暖地攢動著？是甜潤的清風？是細柔的春雨？還是歡樂的百靈？2%是什么造就了王羲之如此輝煌的成就？是是還是7、雙引號表示：①直接引用的詞句。②特別強調或

4、有特殊含義。1%每次練字后，就在池里洗刷墨筆，日久天長，一池水竟然全變成了黑色，人們稱之為“墨池”。這句話中的雙引號表示8、給短文加個題目，寫在橫線上。1%（二）野鴨一天，我在小山上散步，忽然看見在一束枯草旁邊躺著一只野鴨。起初，我以為這只野鴨是害怕被人發(fā)現，故意藏在那兒的，就用樹枝輕輕地（撥、拔）了她一下，想叫她站起來，可她卻一動不動。我覺得奇怪，便彎下身仔細看，才發(fā)現她已經死了。她身體的一側微微向上翹起，脖子向前伸著，嘴張著，里面（

5、賽、塞）滿了雪。她的翅膀（稍稍、捎捎）張開，一條腿伸向后面。在她的腿跟前有兩只蛋?？匆娺@兩只蛋，我就把這只死鴨提起來。果然，在她身子底下有一個巢，里面有十一只蛋，連同外面的兩只，一共十三只。我把她仔細地看了一遍，在她身上沒有發(fā)現一處傷痕或（遭、糟）受暴力的跡象。從她身上的各種情形來看，她是被凍死的。雖然我看到的只是些表面現象，但是我還是毫不遲疑地做出這樣的結論：她是為了保護自己的孩子，同那場暴風雪進行一番殊死的斗爭以后死去的。我望著這只