提升工程題目及標(biāo)準(zhǔn)答案_第1頁(yè)
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1、《“提升工程”(2015)遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目》測(cè)試題判斷題(大題總分19分,每題1分,共19小題)1.借助計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)操作的計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)被稱為虛擬實(shí)驗(yàn)A.正確B.錯(cuò)誤答案:A解析:2.信息道德與信息安全意識(shí)是信息化社會(huì)教師的必備素養(yǎng)A.正確B.錯(cuò)誤答案:A解析:3.信息技術(shù)條件下的一些教學(xué)過(guò)程是傳統(tǒng)教學(xué)無(wú)法完成的,使用了信息技術(shù)就是改變了傳統(tǒng)的教學(xué)過(guò)程A.正確B.錯(cuò)誤答案:B解析:4.虛擬實(shí)驗(yàn)可以通過(guò)改變參數(shù)來(lái)改變實(shí)驗(yàn)的結(jié)果A.對(duì)

2、B.錯(cuò)答案:A解析:5.如果只在第二、四節(jié)課使用投影機(jī),那么第三節(jié)課應(yīng)關(guān)閉一下使其休息。A.正確B.錯(cuò)誤答案:A解析:6.資源的自由引用與創(chuàng)建是Moodle的一大特色。A.正確B.錯(cuò)誤答案:A解析:7.電子檔案袋可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生作品的收集、分類和整理,還能記錄學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程。A.正確B.錯(cuò)誤答案:A解析:8.《中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)》所界定的課程主題,每個(gè)人都要根據(jù)自己的情況去選擇,對(duì)于自身短板內(nèi)容都要去學(xué)完。A.正確B.錯(cuò)誤解

3、析:16.教師應(yīng)改變觀念,調(diào)整自己的教學(xué)方式,將課堂教學(xué)由“教”為主轉(zhuǎn)向以“學(xué)”為主A.正確B.錯(cuò)誤答案:A解析:17.利用電子論壇,教師可以針對(duì)不同學(xué)生的發(fā)言,進(jìn)行個(gè)別化的指導(dǎo)與點(diǎn)撥。A.正確B.錯(cuò)誤答案:A解析:18.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),顧名思義,主要指對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的測(cè)量和評(píng)估,是教育評(píng)價(jià)的一種具體形式。A.正確B.錯(cuò)誤答案:A解析:19.教師個(gè)人網(wǎng)絡(luò)課程是以教師為主題的虛擬個(gè)人空間,是教師網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)的實(shí)施單元,在該空間中教師可以上傳、訂閱、

4、存儲(chǔ)與管理教學(xué)資源,從而促進(jìn)資源的流通及共享。A.正確B.錯(cuò)誤答案:A解析:?jiǎn)芜x題(大題總分27分,每題1分,共27小題)20.Moodle的課程格式不包括()。A.主題格式B.星期格式C.通用格式D.社區(qū)格式答案:C解析:21.CamtasiaStudio要保存的文件只有工程文件還有()?A.視頻文件B.音頻文件C.錄屏文件答案:C解析:22.以下選項(xiàng)哪個(gè)不是微課的類型A.講授知識(shí)型B.習(xí)題解答型C.故事講述型D.講授操作型答案:D解

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