出版專業(yè)基礎(chǔ)中級(jí)復(fù)習(xí)要點(diǎn)

1、1出版專業(yè)職業(yè)資格考試出版專業(yè)職業(yè)資格考試出版基礎(chǔ)（中級(jí)）復(fù)習(xí)筆記出版基礎(chǔ)（中級(jí)）復(fù)習(xí)筆記第一章第一章出版概論出版概論一、“出版”的概念和出版活動(dòng)的構(gòu)成要素、前提和特征。（一）概念：出版，是指編輯、復(fù)制作品并向公眾發(fā)行的活動(dòng)。最早在我國(guó)使用“出版”一詞：1833年創(chuàng)辦于廣州的中文月刊《東西洋考每月統(tǒng)計(jì)傳》的編輯序言。最早在我國(guó)法律文件上使用“出版”一詞：1906年清朝政府頒布的《大清印刷物專律》。在我國(guó)，給“出版”做出明確的定義，是在中

2、華人民共和國(guó)成立之后。（二）出版活動(dòng)三要素：編輯、復(fù)制、發(fā)行（三）出版活動(dòng)的前提是作品。出版界所說(shuō)的“作品”是指可以轉(zhuǎn)化為出版物的作品。（四）出版活動(dòng)的特征：1文化的記載、傳播、交流和傳承2不同勞動(dòng)的有機(jī)結(jié)合3政治性和思想性4經(jīng)濟(jì)性和產(chǎn)業(yè)性二、出版活動(dòng)與社會(huì)的關(guān)系。社會(huì)發(fā)展對(duì)出版活動(dòng)有決定性影響；出版活動(dòng)對(duì)社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等的發(fā)展，有巨大的能動(dòng)作用。（一）社會(huì)發(fā)展對(duì)出版活動(dòng)的決定性影響：1政治制度和政治環(huán)境決定出版活動(dòng)的命運(yùn)

3、。2社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為出版活動(dòng)提供物質(zhì)條件。3科學(xué)技術(shù)是出版活動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力。4社會(huì)文化的發(fā)展為出版活動(dòng)提供活力。（二）出版活動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展的能動(dòng)作用：1對(duì)政治發(fā)展的影響：（1）形成輿論導(dǎo)向。（2）深化思想政治教育。（3）促進(jìn)社會(huì)和諧。2對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響：（1）提高勞動(dòng)力素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展。（2）促進(jìn)人們更新經(jīng)濟(jì)理念，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（3）迅速傳遞各種社會(huì)信息，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度。3對(duì)科技發(fā)展的影響：（1）發(fā)現(xiàn)先進(jìn)科技成果并促進(jìn)其迅速

4、傳播，使它們盡快變成現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。（2）對(duì)科學(xué)知識(shí)的宣傳普及，提高了全民族的科學(xué)素養(yǎng)和技術(shù)能力。（3）科技讀物使人們形成反對(duì)迷信、崇尚科學(xué)的社會(huì)觀念。4對(duì)文化發(fā)展的影響：（1）增進(jìn)文化積累。（2）推進(jìn)文化創(chuàng)新。（3）優(yōu)化文化選擇。（4）促進(jìn)文化交流。三、我國(guó)出版工作的指導(dǎo)思想、方針、原則和主要任務(wù)。（一）出版工作的指導(dǎo)思想：以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)。（二）出版工作的方針原則

5、：1為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)（雙為）2百花齊放、百家爭(zhēng)鳴，古為今用、洋為中用（雙百雙用）3將社會(huì)效益放在首位，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益相結(jié)合（雙效）4堅(jiān)持質(zhì)量第一5堅(jiān)持走改革開(kāi)放之路（記憶方法：雙為雙效、雙百雙用、質(zhì)量、開(kāi)放）（三）我國(guó)出版工作的根本任務(wù)，是促進(jìn)社會(huì)主義先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的發(fā)展，滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求。具體任務(wù)包括：1宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入闡釋科學(xué)發(fā)展觀2傳播

6、和積累科學(xué)文化知識(shí)3弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化4促進(jìn)國(guó)際文化交流5豐富和提高人民的精神生活四、出版物的要素、種類和特殊性。（一）出版物必須具備三個(gè)要素：1具有經(jīng)過(guò)編輯加工的以文字、圖形、圖像、聲音或其他符號(hào)形式表現(xiàn)的精神文化內(nèi)容，可供閱讀、欣賞。2具有承載這些精神文化內(nèi)容的物質(zhì)載體。3具有一定量的復(fù)本，可以向公眾傳播。（二）出版物的種類有六大類：圖書(shū)、報(bào)紙、期刊、音像制品、電子出版物、互聯(lián)網(wǎng)出版物。其中，圖書(shū)、報(bào)紙和期刊合稱為“紙介質(zhì)出版物”或“

7、印刷型出版物”。最早出現(xiàn)的出版物是圖書(shū)，3（中級(jí)）。（三）職業(yè)資格要求：詳見(jiàn)第四章第四題（三）。（四）主要職責(zé)：1編輯類：（1）助理編輯：●協(xié)助編輯進(jìn)行工作?！裨诰庉嬛笇?dǎo)下，搜集整理有關(guān)學(xué)科的情報(bào)、信息，練習(xí)組稿?！裨诰庉嬛笇?dǎo)下，初審和加工稿件，協(xié)助發(fā)稿?！駲z查樣書(shū)，練習(xí)撰寫(xiě)書(shū)訊、書(shū)評(píng)。●分擔(dān)編輯室內(nèi)其他工作。（2）編輯：●搜集研究本學(xué)科的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)和編輯出版信息，提出選題設(shè)想，進(jìn)行組稿?！癃?dú)立審讀、加工整理稿件，檢查圖書(shū)成品?！褡龊脠D書(shū)

8、宣傳工作，撰寫(xiě)書(shū)訊、書(shū)評(píng)。●總結(jié)編輯工作經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)、培養(yǎng)助理編輯。（3）副編審●搜集研究有關(guān)學(xué)科的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)和編輯出版信息，提出改進(jìn)編輯工作的建議或方案?！裰贫ㄟx題規(guī)劃，指導(dǎo)有關(guān)編輯人員組織實(shí)施?！駬?dān)任重要書(shū)稿的責(zé)任編輯?！駨?fù)審或終審稿件，解決審稿中的疑難問(wèn)題?！駥?duì)有關(guān)圖書(shū)進(jìn)行評(píng)論?！窨偨Y(jié)編輯工作經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)編輯學(xué)（或技術(shù)編輯學(xué)、校對(duì)學(xué)）方面的論著或教材，指導(dǎo)和培養(yǎng)專業(yè)人才。（4）編審●搜集研究有關(guān)學(xué)科的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)和編輯出版信息，提出改進(jìn)編輯

9、工作的建議或方案。●制定選題計(jì)劃和組稿計(jì)劃，組織社會(huì)力量或有關(guān)編輯人員實(shí)施?！駨?fù)審或終審稿件，解決審稿中的疑難問(wèn)題?！癖匾獣r(shí)對(duì)重點(diǎn)書(shū)稿進(jìn)行審查、加工?！窨偨Y(jié)編輯工作經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)編輯學(xué)方面的論著或教材，指導(dǎo)和培養(yǎng)專業(yè)人才。2技術(shù)編輯類：（1）技術(shù)設(shè)計(jì)員：在技術(shù)編輯指導(dǎo)下，承擔(dān)一般書(shū)稿的技術(shù)設(shè)計(jì)、印制設(shè)計(jì)，或插圖、制圖等工作。（2）助理技術(shù)編輯：在技術(shù)編輯指導(dǎo)下，承擔(dān)一般書(shū)稿或復(fù)雜書(shū)稿的技術(shù)設(shè)計(jì)、印制設(shè)計(jì)，或插圖、制圖等工作。（3）技術(shù)編輯：

10、●承擔(dān)書(shū)稿，尤其是重要或復(fù)雜書(shū)稿的技術(shù)設(shè)計(jì)工作?！裱芯窟x擇特殊書(shū)稿的設(shè)計(jì)方案。●解決有關(guān)疑難問(wèn)題，指導(dǎo)助理技術(shù)編輯、技術(shù)設(shè)計(jì)員進(jìn)行工作。3校對(duì)類：（1）三級(jí)校對(duì)：在一級(jí)校對(duì)的指導(dǎo)下，承擔(dān)一般書(shū)稿的初校、二校工作。（2）二級(jí)校對(duì)：在一級(jí)校對(duì)的指導(dǎo)下，承擔(dān)一般書(shū)稿或復(fù)雜書(shū)稿的校對(duì)工作。（3）一級(jí)校對(duì)：●承擔(dān)各種書(shū)稿的校對(duì)工作。●承擔(dān)各種書(shū)稿校樣的文字技術(shù)整理和付印樣通讀工作?！駲z查各校次的校對(duì)質(zhì)量，解決校樣中的疑難問(wèn)題。●指導(dǎo)二級(jí)校對(duì)、三級(jí)

11、校對(duì)進(jìn)行工作。九、出版學(xué)的學(xué)科性質(zhì)、研究對(duì)象、學(xué)科內(nèi)容和相關(guān)學(xué)科。（一〕學(xué)科性質(zhì)：出版學(xué)是研究出版活動(dòng)及其發(fā)展規(guī)律的科學(xué)，其目的是為出版活動(dòng)提供理論指導(dǎo)。出版學(xué)是行業(yè)之學(xué)，領(lǐng)域之學(xué)，其學(xué)科性質(zhì)屬于應(yīng)用科學(xué)，不是基礎(chǔ)科學(xué)。（二）研究對(duì)象：出版活動(dòng)及其發(fā)展規(guī)律出版物、出版業(yè)和出版物市場(chǎng)是出版學(xué)研究的三個(gè)重要范疇。（三）學(xué)科內(nèi)容：1總體任務(wù)：在充分把握出版活動(dòng)性質(zhì)的基礎(chǔ)上，研究出版活動(dòng)規(guī)律。2具體任務(wù)（8項(xiàng)）：（l）研究出坂物精神生產(chǎn)與物質(zhì)生