八年級物理上單元《聲現(xiàn)象》測試卷及答案

1、初二物理上冊第二單元測試卷初二物理上冊第二單元測試卷一、選擇題一、選擇題（10小題，每小題小題，每小題3分，共分，共30分）分）1、關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是（）A在鋼鐵中的聲速小于在水中的聲速B在水中的聲速小于在空氣中的聲速C聲音傳播不需要介質(zhì)，在真空中也能傳播聲音D人唱歌時(shí)歌聲是聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的2、以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能說明聲音產(chǎn)生原因的是（）A放在玻璃罩中的電鈴正在發(fā)聲，把玻璃罩內(nèi)的空氣抽去一部分，鈴聲明顯減弱B把正在發(fā)聲的收音機(jī)密封

2、在塑料袋里，然后放在水中，人們?nèi)阅苈牭绞找魴C(jī)發(fā)出的聲音C拉小提琴時(shí)，琴弦的拉緊程度不同，發(fā)出的聲音不相同D撥動(dòng)吉他的琴弦發(fā)出聲音時(shí)，放在琴弦上的小紙片會(huì)被琴弦彈開3、“如果聲音在空氣中的傳播速度變?yōu)?.1ms，則我們周圍的世界會(huì)有什么變化？”關(guān)于這一問題的討論，一名學(xué)生提出了下列四個(gè)有關(guān)的場景，不正確的是（）A教室內(nèi)學(xué)生能更清楚地聽到教師的講課聲B汽車的喇叭不能再起到原來的作用C管樂隊(duì)在會(huì)場內(nèi)的演奏效果將變差D我們聽到萬米高空傳來客機(jī)聲

3、時(shí)，卻不能看到該飛機(jī)4、唐朝詩人李益有一首詩叫《喜見外弟又言別》，其中描寫道：“十年前亂后，長大一相逢，問姓驚初見，稱名憶舊容”，從“問姓”中想到起初見的“舊容”，可見聲音中有一鐘特征讓詩人喚起了十年前的記憶，這種特征是（）A音調(diào)B響度C音色D振幅5、如圖1所示，8個(gè)相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲擊他們，可以發(fā)出“1、2、3、4、5、6、7、i”的聲音來。這些聲音產(chǎn)生的原因和決定音調(diào)的因素分別是（）A水振動(dòng)，水的高度B水振動(dòng)，瓶內(nèi)的高

4、度空氣柱C瓶和瓶內(nèi)水的振動(dòng)，水的高度D瓶內(nèi)空氣振動(dòng)，瓶內(nèi)的高度空氣柱6、關(guān)于聲波的說法正確的是（）A聲波是靠介質(zhì)傳播的，它在真空中不傳播B正常人耳能聽到振動(dòng)頻率范圍約為20Hz到2103HzC聲波在空氣中的傳播速度在15℃時(shí)約為346ms，比在水中傳播要快D聲波在不同媒質(zhì)中傳播的速度不同，但保持原有的振幅不變圖115、向一個(gè)暖水瓶里灌水，注意聽暖水瓶里空氣柱發(fā)出的聲音，實(shí)驗(yàn)證明，隨著空氣柱由長變短，空氣柱發(fā)出的音調(diào)越來越。16、現(xiàn)代城市

5、在主要街道上裝有噪聲監(jiān)測設(shè)備，若某一時(shí)刻裝置顯示的示數(shù)為50.62，這個(gè)數(shù)字的單位是，當(dāng)有幾輛重型汽車并排通過時(shí)，顯示屏上的數(shù)據(jù)將會(huì)。（填“變大”、“不變”或“變小”）17、登上月球的宇航員面對面站著也不能交談，這是因?yàn)樵虑蛏蠜]有空氣，這說明聲的傳播需要，采用可以使宇航員互相交談。18、弦樂器的音調(diào)高低跟弦的、、都有關(guān)系，拉二胡時(shí)，手指在琴弦上來回移動(dòng)，是通過來改變音調(diào)高低的。19、一切正在發(fā)聲的物體都在，停止發(fā)聲也停止，聲音靠傳播；在

6、一根足夠長的鋼管一端敲擊，在另一端可以聽到次響聲。20、聲音的特性有三個(gè)要素，分別是、、；其中聲音的音調(diào)與發(fā)聲體振動(dòng)的有關(guān)，越高，音調(diào)越。三、簡答題（三、簡答題（3小題，共小題，共15分）分）21、動(dòng)畫片《星球大站》中，神鷹號太空船將來犯的天狼號擊中，聽到天狼號“轟”的一聲被炸毀，神鷹號宇航員得意地笑了。你覺得這段描寫符合科學(xué)道理嗎？說出你的理由。（4分）22、夜間某校學(xué)生已入睡，校園附近有一歌舞廳還在營業(yè)，娛樂的人們情緒越來越高漲，歌