冀教版科學六年級上冊實驗及六年級科學上冊復習題

1、實驗實驗名稱：名稱：觀察植物察植物實驗實驗目的：目的：觀察小草和大察小草和大樹的相同點和不同點的相同點和不同點實驗實驗原理：原理：觀察法察法實驗實驗器材：小草（多種）、大器材：小草（多種）、大樹（多種）、放大（多種）、放大鏡實驗實驗步驟：１、：１、觀察準察準備好的小草的根、莖、葉、花、果好的小草的根、莖、葉、花、果實、種子的特點２、畫出、種子的特點２、畫出輪廓圖；３、找出小草的；３、找出小草的相同點；４、相同點；４、觀察大察大樹的根、莖

2、、葉、花、果的根、莖、葉、花、果實、種子的特點；并畫出、種子的特點；并畫出輪廓圖；５、找出大；５、找出大樹的相同點；６、的相同點；６、比較小草和大小草和大樹的相同點和不同點。的相同點和不同點。實驗現實驗現象：１、能象：１、能夠觀夠觀察到小草的相同點；２、能察到小草的相同點；２、能夠觀夠觀察到大察到大樹的相同點；３、能的相同點；３、能夠比較出小草和大出小草和大樹的相同點和不同點。的相同點和不同點。實驗結論實驗結論：１、小草的相同點：莖比：

3、１、小草的相同點：莖比較疏松、柔疏松、柔軟、支持力、支持力較弱；２、大弱；２、大樹的相同點：莖比的相同點：莖比較緊較緊密、密、堅硬、硬、支持力支持力強。實驗實驗名稱：名稱：鳥喙與取食喙與取食實驗實驗目的：目的：驗證鳥驗證鳥喙的形狀與功能特點是否相符喙的形狀與功能特點是否相符實驗實驗原理：模原理：模擬實驗擬實驗法實驗實驗器材：器材：鉗子、子、湯匙、匙、鑷子、起子、起釘器、米粒、葵花子、橡皮蟲、泡沫塑料器、米粒、葵花子、橡皮蟲、泡沫塑料顆粒

4、、兔子娃娃粒、兔子娃娃實驗實驗步驟：１、準：１、準備好器材；２、按好器材；２、按書１３１３頁表格要求，逐一表格要求，逐一進行實驗實驗；３、把；３、把實驗結實驗結果填寫在果填寫在書上表格上表格中；４、分析中；４、分析結果，得出果，得出結論結論。實驗現實驗現象：在象：在實驗過實驗過程中，程中，發(fā)現發(fā)現不同形狀的工具可以拾取不同的物品?？墒侨绻煌螤畹墓ぞ呖梢允叭〔煌奈锲??？墒侨绻M行交行交換拾取，有的拾取，有的就非常困就非常困難，有的根

5、本不能，有的根本不能進行拾取。行拾取。實驗結論實驗結論：不同形狀的工具能：不同形狀的工具能夠方便的拾取不同的物品，如果工具的形狀與拾取的物品不符合，方便的拾取不同的物品，如果工具的形狀與拾取的物品不符合，則拾取很困拾取很困難甚至根本不能甚至根本不能進行。行。實驗實驗名稱：用名稱：用顯微鏡觀鏡觀察細菌實驗實驗目的：學會使用目的：學會使用顯微鏡觀鏡觀察物體察物體實驗實驗原理：利用原理：利用顯微鏡的放大作用的放大作用觀察如察如細菌一菌一樣微小

6、的物體，得到微微小的物體，得到微觀物體最直接的物體最直接的認識認識實驗實驗器材：器材：顯微鏡、細菌玻片等菌玻片等實驗實驗步驟：１熟悉：１熟悉顯微鏡的使用方法（五年的使用方法（五年級學過，進一步熟悉）２把一步熟悉）２把細菌玻片放在菌玻片放在顯微鏡下進行觀察３把察３把觀察結果記錄記錄下來，供學下來，供學習使用。使用。實驗現實驗現象：１、在象：１、在顯微鏡下能下能夠觀夠觀察到平察到平時肉眼看不到的肉眼看不到的細菌；２、不同的菌；２、不同的細菌

7、有不同的形菌有不同的形態(tài)。實驗結論實驗結論：細菌是生物的一種，只不菌是生物的一種，只不過由于它太小，肉眼根本看不由于它太小，肉眼根本看不見，因此在生活中并沒有引起大家，因此在生活中并沒有引起大家的注意。其的注意。其實細實細菌與我菌與我們的生活的生活緊密相關。密相關。實驗實驗名稱：制作酸奶名稱：制作酸奶實驗實驗目的：了解酸奶的制作目的：了解酸奶的制作過程實驗實驗原理：借用原理：借用細菌制作酸奶菌制作酸奶實驗實驗器材：新器材：新鮮酸奶、酸奶

8、、鮮牛奶、杯子、瓶子、金屬小勺、竹筷、溫度牛奶、杯子、瓶子、金屬小勺、竹筷、溫度計實驗實驗步驟：１、：１、將所準將所準備的容器和工具消毒準的容器和工具消毒準備好；２、好；２、將鮮牛奶煮開后，涼至３０牛奶煮開后，涼至３０攝氏度左右，平均氏度左右，平均分裝在已消毒的杯子中；分裝在已消毒的杯子中；３、分３、分別向裝有向裝有鮮牛奶的杯子中加入等量的酸奶，牛奶的杯子中加入等量的酸奶，攪拌均勻后蓋上蓋子；４、將其中的一杯放在溫暖拌均勻后蓋上蓋子；４

9、、將其中的一杯放在溫暖環(huán)境中，另一杯放在陰涼境中，另一杯放在陰涼環(huán)境中，２４小境中，２４小時后觀察。察。實驗現實驗現象：象：鮮牛奶牛奶變成了味道成了味道鮮美的酸奶美的酸奶實驗結論實驗結論：１、：１、鮮牛奶是怎牛奶是怎樣變樣變成味道成味道鮮美的酸奶的？２、美的酸奶的？２、制作酸奶成功的關制作酸奶成功的關鍵是什么？是什么？實驗實驗名稱：探究食物名稱：探究食物發(fā)霉實驗實驗目的：了解食物目的：了解食物發(fā)霉的條件和霉的條件和過程實驗實驗原理：原理

10、：細菌發(fā)酵與霉酵與霉變實驗實驗器材：器材：饅頭饅頭、飯粒、塑料杯粒、塑料杯實驗實驗名稱：制作太陽爐名稱：制作太陽爐實驗實驗目的：學會制作太陽爐目的：學會制作太陽爐實驗實驗原理：通原理：通過制件太陽爐，感受新能源的好制件太陽爐，感受新能源的好處實驗實驗器材：器材：鋁箔、厚箔、厚紙板、直尺、塑料布、一杯水、溫度板、直尺、塑料布、一杯水、溫度計、膠、膠帶、剪刀等。、剪刀等。實驗實驗步驟：見教科教科書第７５、７６第７５、７６頁。實驗現實驗現象：

11、隨著陽光的斷照射，水的溫度能在一定范象：隨著陽光的斷照射，水的溫度能在一定范圍內升高。內升高。實驗結論實驗結論：太陽爐能把光能：太陽爐能把光能轉換為熱轉換為熱能，并且無能，并且無污染。染。實驗實驗名稱：太陽系模型的制作名稱：太陽系模型的制作實驗實驗目的：自己目的：自己動手制作太陽系模型手制作太陽系模型實驗實驗原理：模原理：模擬制作制作實驗實驗器材：白器材：白紙、鉛筆、筆、繩子、尺子、橡皮泥等子、尺子、橡皮泥等實驗實驗步驟：見教材第８４教

12、材第８４頁實驗現實驗現象：根據太陽系模型象：根據太陽系模型圖制作太陽系的直制作太陽系的直觀圖觀圖，能，能夠便于便于觀察。察。實驗結論實驗結論：通：通過直觀模型的制作，能模型的制作，能夠鍛煉夠鍛煉自己的自己的動手能力，并能手能力，并能對宏觀世界的物體建立起直世界的物體建立起直觀的印象。印象。實驗實驗名稱：模名稱：模擬月相的月相的變化實驗實驗目的：通目的：通過模擬實驗擬實驗建立建立對月相月相變化的直化的直觀印象印象實驗實驗原理：模原理：模擬

13、制作制作實驗實驗器材：一個直徑５厘米器材：一個直徑５厘米€€€€１０厘米的白色塑料球，黑墨水１０厘米的白色塑料球，黑墨水實驗實驗步驟：見教材第１００教材第１００頁。實驗現實驗現象：能象：能夠觀夠觀察到察到“月相月相”隨著不同的位置隨著不同的位置變化而化而變化。化。實驗結論實驗結論：我：我們觀們觀察到的月相的察到的月相的變化是由于地球和月球位置的化是由于地球和月球位置的變化而造成的化而造成的變化。化。六年六年級(上冊上冊)科學科學實驗實驗

14、登記表項目實驗實驗名稱名稱實驗實驗性質簽名備注1小草和大小草和大樹分組2鳥類動鳥類動物的特征物的特征演示演示3種類繁多的繁多的動物演示演示4細菌和病毒菌和病毒分組5生活中的能量生活中的能量演示演示6植物與能量植物與能量分組7它們是怎是怎樣工作的工作的分組8電鈴電鈴響丁當響丁當演示、演示、分組9能量的控制能量的控制分組10太陽系的奧秘太陽系的奧秘分組11地球地球繞著太陽著太陽轉演示演示12美麗的星空的星空演示、演示、分組13海洋海洋資源的