五、六年級(jí)閱讀能力測(cè)試題及答案_第1頁(yè)
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1、1五、六年級(jí)語(yǔ)文閱讀能力測(cè)試題及答案五、六年級(jí)語(yǔ)文閱讀能力測(cè)試題及答案(1)(一)不識(shí)字的老師(一)不識(shí)字的老師①那個(gè)年代的留美學(xué)生,暑假打工是惟一能延續(xù)求學(xué)的方法。②仗著身強(qiáng)體壯,這年我找了份高薪的伐木工作,在科羅拉多,工頭替我安排了一個(gè)伙伴——一個(gè)碩壯的老黑人,大概有60多歲,大伙兒叫他“路瑟”。他從不叫我名字,整個(gè)夏天在他那厚嘴唇間,我的名字成了“我的孩子”。③一開(kāi)始我有些怕他,在無(wú)奈下接近了他,卻發(fā)現(xiàn)在那黝黑的皮膚下,有著一顆溫

2、柔而包容的心。我開(kāi)始欣賞他,繼而在那個(gè)夏日的結(jié)束時(shí),他成為我一生中難忘的長(zhǎng)者,帶領(lǐng)著年輕無(wú)知的靈魂,看清了真正的世界。④有一天,一早我的額頭被卡車(chē)頂桿撞個(gè)大包,中午時(shí),大拇指又被工具砸傷了,然而在午后的烈日下,仍要揮汗砍伐樹(shù)枝。他走近我身邊,我搖頭抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天?!彼麥厝岬刂噶酥柑?yáng):“別怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意兒總有下山的一刻。在回憶里,是不會(huì)有倒霉與痛苦的?!蔽覀z在珍惜中,又開(kāi)始揮汗工作,不久大陽(yáng)依約下山了。⑤一

3、次,兩個(gè)工人不知為什么爭(zhēng)吵,眼看卷起袖子就要揮拳了,他走過(guò)去,在每人耳邊喃喃地輕聲說(shuō)了句話(huà),兩人便握了手。我問(wèn)他施了什么“咒語(yǔ)”,他說(shuō):“我只是告訴他倆:你們正好站在地獄邊,快退后一步?!雹尬绮蜁r(shí),他總愛(ài)夾條長(zhǎng)長(zhǎng)的面包走過(guò)來(lái),叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道謝,他聳聳肩笑道:“他們把面包做成長(zhǎng)長(zhǎng)的一條,我想應(yīng)該是方便與人公享,才好吃吧?!睆拇宋页3T谖绮椭?,掰一段他長(zhǎng)長(zhǎng)的面包,填飽了肚子,也溫暖了心坎。⑦伐木工人沒(méi)事時(shí)總愛(ài)滿(mǎn)嘴粗話(huà),

4、刻薄地叫罵著同事以取樂(lè),然而他說(shuō)話(huà)總是柔順而甜美。我問(wèn)他為什么,他說(shuō):“如果人們能學(xué)會(huì)把白天說(shuō)的話(huà),夜深人靜時(shí)再咀嚼一遍,那么他們一定會(huì)選些柔軟而甜蜜的話(huà)說(shuō)?!边@習(xí)慣到今天我仍承襲著。⑧有一天,他拿了一份文件,叫我替他讀一讀,他咧著嘴對(duì)我笑了笑:“我不識(shí)字?!蔽易屑?xì)替他讀完文件,順口問(wèn)他,不識(shí)字的他怎么能懂那么深?yuàn)W的道理。那黝黑粗壯的老人仰望著天空說(shuō)道:“孩子,上帝知道不是每個(gè)人都能識(shí)字,除了《圣經(jīng)》,他也把真理寫(xiě)在天地之間,你能呼吸,

5、就能讀它。”⑨現(xiàn)在,路瑟也許不在了,然而,我記不得世上曾經(jīng)有多少偉人,卻永遠(yuǎn)忘不了路瑟。一、選擇題。1、本文的主人公是()A、作者;B、路瑟;C、工頭;D、兩個(gè)伐木工人。2、下列注音的詞語(yǔ)中,正確的一組是()A、長(zhǎng)(chng)者B、邊緣(yn)C、延(yn)續(xù)D、(yu)黝黑3、“溫柔”的近義詞最正確的是()A、溫和;B、和藹;C、溫順;D、柔順。4、第②段中“他從不叫我名字……我的名字成了“我的孩子”。路瑟不叫我名字的原因是()A、他

6、不知我叫什么名字;B、他不會(huì)說(shuō)我的名字;C、他把我當(dāng)作小孩子;D、這是一種親切的叫法。3⑶乞丐怔住了,他用異樣的目光看著母親,尖突的喉結(jié)像一枚橄欖上下滑動(dòng)兩下,終于俯下身子,用他惟一的一只手搬起磚來(lái),一次只能搬兩塊。他整整搬了兩個(gè)小時(shí),才把磚搬完,累得氣(chuǎn)如牛,臉上有很多灰塵,幾絡(luò)亂發(fā)被汗水濡濕了,斜貼額頭上。⑷母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。⑸乞丐接過(guò)去,很仔細(xì)地把臉面和脖子擦一遍,白毛巾變成了黑毛巾。母親又遞給乞丐20元錢(qián)。

7、乞丐接過(guò)錢(qián),很感激地說(shuō):“謝謝你?!雹誓赣H說(shuō):“你不用謝我,這是你自己憑力氣掙的工錢(qián)?!雹似蜇ふf(shuō):“我不會(huì)忘記你的?!睂?duì)母親深深地鞠一躬,就上路了。⑻過(guò)了很多天,又有一個(gè)乞丐來(lái)到我家門(mén)前,向母親乞討,母親讓乞丐把屋后的磚搬到屋前,照樣給他20元錢(qián)。⑼我不解地問(wèn)母親:“上次你叫乞丐把磚從屋前搬到屋后,這次你又叫乞丐把磚從屋后搬到屋前。你到底想把磚放在屋后,還是放在屋前?”⑽母親說(shuō):“這堆磚放在屋前和放在屋后都一樣?!雹衔亦街煺f(shuō):“那就不

8、要搬了?!雹心赣H摸摸我的頭說(shuō):“對(duì)乞丐來(lái)說(shuō),搬磚和不搬磚可就大不相同了?!雹汛撕筮€來(lái)過(guò)乞丐,我家那堆磚就被屋前屋后地搬來(lái)搬去。⒁?guī)啄旰螅袀€(gè)很體面的人來(lái)到我家。他西裝革履,氣度不凡,跟電視上那些老板一模一樣。美中不足的是,這個(gè)老板只有一只左手,右邊是一條空空的衣袖,一蕩一蕩的。⒂老板用一只獨(dú)手握住母親的手,俯下身說(shuō):“()沒(méi)有您,我現(xiàn)在還是個(gè)乞丐;()當(dāng)年您教我搬磚,今天我才能成為一個(gè)公司的老板。”⒃母親說(shuō):“這是你自己干出來(lái)的?!雹摘?dú)

9、臂老板要把母親連同我們一家人遷到城里去住,做城市人,過(guò)好日子。母親說(shuō):“我們不能接受你的照顧。”⒅“為什么?”⒆“因?yàn)槲覀円患胰藗€(gè)個(gè)都有兩只手?!雹乩习鍒?jiān)持說(shuō):“我已經(jīng)替你們買(mǎi)好房子了?!保?1)母親笑笑說(shuō):“那你就把房子送給連一只手都沒(méi)有的人吧?!币弧⑦x擇題。12、題目“高貴的施舍”中的“高貴”你認(rèn)為最正確的意思是()A、價(jià)值高、昂貴的;B、特別的,少有的;C、通過(guò)自己的努力得來(lái)的、有意義的;D、不同尋常的,能激勵(lì)人自強(qiáng)自立的。13、

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